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我國(guó)職業(yè)院校學(xué)生信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查及分析

發(fā)布時(shí)間:2018-06-17 14:12

  本文選題:職業(yè)院校 + 信息化環(huán)境 ; 參考:《江蘇教育研究》2015年30期


【摘要】:本文對(duì)當(dāng)前我國(guó)職業(yè)院校的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)基本情況、態(tài)度信心、方法技巧、信息技術(shù)手段使用、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的利用等情況進(jìn)行調(diào)查,對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)進(jìn)行信息化環(huán)境下的學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析,指出存在問(wèn)題的深層原因,并結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),論述如何引導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生在信息化環(huán)境下轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
[Abstract]:This paper investigates the construction of information teaching environment, the basic situation of students' learning, attitude and confidence, methods and skills, the use of information technology and means, the utilization of network learning resources, etc. This paper analyzes the current situation of students' learning in the information-based environment, points out the deep causes of the problems, and combines the characteristics of students' study in vocational colleges and universities. This paper discusses how to guide vocational college students to change their learning style under the information environment.
【作者單位】: 數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)集成與應(yīng)用教育工程研究中心;同方知好樂(lè)教育科技(北京)有限公司;深圳第二高級(jí)技工學(xué)校;
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題“信息化環(huán)境下職業(yè)院校學(xué)生的學(xué)習(xí)方式研究”(課題編號(hào):FJB120568)的子課題“職業(yè)院校學(xué)生信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究”成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G712;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2031329

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