發(fā)布時(shí)間：2018-05-28 14:35

  本文選題：中國(guó)教育研究 + 教育改革　； 參考：《教育研究》2015年02期

【摘要】：正2014年是我國(guó)全面深化改革的開局之年,教育改革在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)向縱深推進(jìn)。我國(guó)教育研究緊扣時(shí)代脈搏,觀照現(xiàn)實(shí)問題,在科研產(chǎn)出和成果質(zhì)量上都呈現(xiàn)出新氣象,在服務(wù)教育實(shí)踐的過程中實(shí)現(xiàn)了教育理論的新拓展。一、以法治思維和法治方式推進(jìn)教育改革黨的十八屆三中全會(huì)提出了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的改革目標(biāo),十八屆四中全會(huì)明確提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),從頂層設(shè)計(jì)為法治國(guó)家建設(shè)指明了
[Abstract]:The year 2014 is the beginning of our country's comprehensive deepening reform, and the education reform is advancing in depth in the key areas and key links. The educational research in our country is closely attached to the pulse of the times, taking into account the practical problems, showing a new atmosphere in the scientific research output and the quality of the achievements, and realizing the new expansion of the educational theory in the course of serving the educational practice. First, the third Plenary session of the 18th CPC Central Committee put forward the reform goal of promoting the modernization of the national governance system and governance capacity by promoting education reform through the thinking of the rule of law and by the rule of law.The fourth Plenary session of the 18th CPC Central Committee clearly set out the general goal of comprehensively promoting the rule of law. From the top of the design for the rule of law in the building of a state
【分類號(hào)】：G521

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1947095