本文選題：翻轉(zhuǎn)課堂 + 初中英語(yǔ)��； 參考：《新課程(中學(xué))》2017年02期

【摘要】：在美國(guó)興起的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在全球范圍內(nèi)備受青睞,其教學(xué)模式的先進(jìn)性已經(jīng)得到證實(shí)。根據(jù)當(dāng)前我國(guó)初中英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用具有重要的意義。通過(guò)對(duì)當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)際情況進(jìn)行分析,然后通過(guò)科學(xué)地運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂來(lái)提升初中教師的英語(yǔ)教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:The upturned classroom teaching model developed in the United States is popular all over the world, and its advanced nature has been proved. According to the present situation of junior middle school English teaching in our country, the application of flipping classroom is of great significance. Through the analysis of the actual situation in the current English teaching, and then through the scientific use of flipping classroom to improve the English teaching efficiency of junior high school teachers, ensure the quality of teaching.
【作者單位】： 安徽省池州市東至縣第二中學(xué)初中部;
【分類(lèi)號(hào)】：G633.41;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1936638