流動(dòng)兒童的抗逆力與自尊、社會(huì)支持、自我效能感的關(guān)系研究
本文選題:流動(dòng)兒童 + 抗逆力; 參考:《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2015年03期
【摘要】:文章采用修訂后的中文版《兒童青少年抗逆力量表》,對(duì)北京市348名11-14歲流動(dòng)兒童進(jìn)行問卷調(diào)查,探討流動(dòng)兒童抗逆力與自尊、社會(huì)支持、自我效能感之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),流動(dòng)兒童抗逆力總體水平中等,性別差異明顯,女生抗逆力顯著高于男生;流動(dòng)兒童的自尊、社會(huì)支持、自我效能感與抗逆力的相關(guān)系數(shù)分別為0.351、0.580、0.522,多元回歸分析顯示三因素對(duì)抗逆力總體解釋力為47.4%;自我效能感在流動(dòng)兒童抗逆力影響因素中的中介效應(yīng)顯著,自尊和社會(huì)支持都通過自我效能感對(duì)抗逆力產(chǎn)生影響:自我效能感在自尊與抗逆力之間起著中介效應(yīng),中介效應(yīng)占總效應(yīng)的41%;自我效能感在社會(huì)支持與抗逆力之間起著中介效應(yīng),中介效應(yīng)占總效應(yīng)的20.3%。建議通過提高自尊、社會(huì)支持和自我效能感來增強(qiáng)流動(dòng)兒童的抗逆力。
[Abstract]:A questionnaire survey was conducted among 348 migrant children aged 11 to 14 years old in Beijing by using the revised Chinese version of the scale. The relationship between resilience and self-esteem, social support, and self-efficacy of migrant children was investigated. The study found that the overall level of resistance of migrant children was moderate, the gender difference was obvious, and the resistance of girls was significantly higher than that of boys, and the self-esteem and social support of migrant children were significantly higher than that of boys. The correlation coefficient between self-efficacy and resistance was 0.351 / 0.580 / 0.522, respectively. Multiple regression analysis showed that the overall explanation of the three factors was 47.4, and the intermediary effect of self-efficacy was significant in the factors affecting the resistance of floating children. Both self-esteem and social support have an effect on resilience through a sense of self-efficacy: Self-efficacy acts as a mediator between self-esteem and resilience. The intermediary effect accounts for 41% of the total effect, and the sense of self-efficacy plays an intermediary effect between social support and resistance, and the intermediary effect accounts for 20.3% of the total effect. It is suggested that self-esteem, social support and self-efficacy should be used to enhance the resilience of migrant children.
【作者單位】: 中國(guó)青年政治學(xué)院青少年工作系;
【基金】:2011年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“流動(dòng)兒童社會(huì)融合教育實(shí)踐研究”(11YJC840014)的部分成果
【分類號(hào)】:B844.1
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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