本文選題：教育管理 + 教育督導(dǎo)�。� 參考：《中國(guó)教育學(xué)刊》2015年S1期

【摘要】：教育督導(dǎo)作為教育管理的一種方式,從本質(zhì)上講是關(guān)于教育管理的管理。教育督導(dǎo)不僅包括管理技巧、管理職責(zé)和專業(yè)技術(shù),還內(nèi)含一種道德意識(shí)和道德承諾。教育督導(dǎo)是一種道德行為。
[Abstract]:As a way of educational management, educational supervision is essentially the management of educational management. Educational supervision includes not only managerial skills, managerial responsibilities and professional skills, but also moral awareness and moral commitment. Educational supervision is a kind of moral behavior.
【作者單位】： 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：江蘇省高校哲社課題“教師美德養(yǎng)成研究”(項(xiàng)目編號(hào):09SJB880053);“蘇州衛(wèi)職院學(xué)生心理狀態(tài)的前瞻性研究”(項(xiàng)目編號(hào):2012SJB190014)研究成果之一
【分類號(hào)】：G526.4

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