本文選題：手機依賴 + 社會支持�。� 參考：《廣州大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2015年10期

【摘要】：為考察大學(xué)生手機依賴、社會支持和社會適應(yīng)的關(guān)系,以大學(xué)生為研究對象,采用大學(xué)生手機成癮傾向量表、青少年社會支持量表和大學(xué)生社會適應(yīng)量表對442名大學(xué)生進行測量。結(jié)果表明:(1)手機依賴的部分因子在性別、是否戀愛和生源地等人口學(xué)變量上有顯著性差異;(2)低手機依賴者的社會支持和社會適應(yīng)水平顯著高于高手機依賴者;(3)手機依賴與社會支持、社會適應(yīng)能力均存在顯著負相關(guān),社會支持和社會適應(yīng)能力對手機依賴具有顯著負向預(yù)測;(4)社會適應(yīng)能力在社會支持與手機依賴中起到中介作用。因此,可以通過改善大學(xué)生的社會支持和社會適應(yīng)能力來改善大學(xué)生的手機依賴狀況。
[Abstract]:In order to investigate the relationship among mobile phone dependence, social support and social adaptation of college students, the mobile phone addiction tendency scale of college students was used.The Social support scale for adolescents and the Social adaptation scale for College students were used to measure 442 college students.The results showed that part of the cell phone dependence factor was gender.(2) the social support and social adaptation level of low mobile phone dependent persons was significantly higher than that of high mobile phone dependent persons, and there was a significant negative correlation between mobile phone dependence and social support.Social support and social adaptation have a significant negative prediction of mobile phone dependence. (4) Social adaptation plays an intermediary role in social support and mobile phone dependence.Therefore, the cell phone dependence of college students can be improved by improving their social support and social adaptability.
【作者單位】： 內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;沈陽師范大學(xué)學(xué)前與初等教育學(xué)院;內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目(15XJC840003)
【分類號】：G444

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1764088