本文選題：話語權(quán)　切入點：思想政治教育話語權(quán)　出處：《學(xué)術(shù)論壇》2015年08期

【摘要】：思想政治教育掌握話語權(quán)是思想政治教育學(xué)科發(fā)展的內(nèi)在需要,是應(yīng)對全球化意識形態(tài)話語權(quán)挑戰(zhàn)的必然要求。思想政治教育話語權(quán)主要包括思想政治教育說話的權(quán)力、"如何以言行事"的權(quán)力以及思想政治教育話語知識再生產(chǎn)過程中所形成的權(quán)力等內(nèi)容。思想政治教育話語權(quán)的形成主要有兩個機制:自下而上的積淀機制和自上而下的創(chuàng)新機制。當(dāng)前,建構(gòu)中國特色思想政治教育話語權(quán)必須要立足于當(dāng)代中國實踐、立足于中國傳統(tǒng)文化、立足于時代化、立足于全球化。
[Abstract]:It is the inherent need of the development of ideological and political education to master the right to speak in ideological and political education. The discourse right of ideological and political education mainly includes the right to speak of ideological and political education, the power of "how to do things with words and deeds" and the regeneration of discourse knowledge of ideological and political education. The formation of the discourse right of ideological and political education has two main mechanisms: the bottom-up accumulation mechanism and the top-down innovation mechanism. To construct the discourse right of ideological and political education with Chinese characteristics must be based on contemporary Chinese practice, Chinese traditional culture, epoch and globalization.
【作者單位】： 上海大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：國家社科基金項目“全球化視域下社會主義核心價值觀培育機制研究”(13CKS051)的階段性成果
【分類號】：G41

【共引文獻】

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本文編號：1690354