本文選題：高中化學(xué)教學(xué)　切入點(diǎn)：導(dǎo)入環(huán)節(jié)　出處：《基礎(chǔ)教育研究》2015年18期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正在高中化學(xué)教學(xué)中如何更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,設(shè)計(jì)好課堂教學(xué)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)、合作探究環(huán)節(jié)、總結(jié)歸納環(huán)節(jié),使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和掌握化學(xué)知識(shí),筆者在從事的高中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中對(duì)有效應(yīng)用教育技術(shù)進(jìn)行了探究。1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):直觀呈現(xiàn),啟發(fā)引導(dǎo)導(dǎo)入環(huán)節(jié)是化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣、讓學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中應(yīng)用視頻、圖片、網(wǎng)絡(luò)等資源引入新課,借助信息技術(shù)呈現(xiàn)生活素材或背景資料,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在觀看、討論或
[Abstract]:How to better apply modern educational technology in chemistry teaching in senior high school, how to design the leading link of classroom teaching, how to cooperate and explore links, and how to sum up the links so that students can learn and master chemistry knowledge better. In the high school chemistry teaching practice, the author probes into the effective application of educational technology. 1.Introduction link: direct presentation, inspiration and guidance link is to stimulate students' interest in chemistry teaching. Let the student enter the key link of the study state quickly. In the introduction link, use the resources such as video, picture, network etc to introduce the new lesson, use information technology to present the living material or background material, create the situation, let the student watch, discuss or
【作者單位】： 金壇市金沙高級(jí)中學(xué);
【分類號(hào)】：G633.8;G434

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9 郭t煷，

本文編號(hào)：1645321