本文選題：學(xué)習(xí)活動(dòng)　切入點(diǎn)：阿薩巴斯卡大學(xué)　出處：《教育學(xué)報(bào)》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正為促進(jìn)北京市中小學(xué)教育變革,提升教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生素質(zhì),北京師范大學(xué)教育信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心于2015年4月10日在北京師范大學(xué)舉辦"學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及應(yīng)用國(guó)際研討會(huì)"(Workshop on In-novative Design and Implementation of Learning Activity)。會(huì)議邀請(qǐng)了來(lái)自加拿大阿薩巴斯卡大學(xué)的
[Abstract]:In order to promote the education reform in primary and secondary schools in Beijing, and to improve the teaching quality and students' quality, In April 10th 2015, Beijing normal University (BNU) organized the Workshop on In-novative Design and Implementation of Learning activity in Beijing normal University. The conference was invited from Canada. Asa Basca University
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心;
【分類號(hào)】：G521-2

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本文編號(hào)：1616321