本文選題：大學生　切入點：志愿服務　出處：《溫州職業(yè)技術學院學報》2015年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用自編大學生志愿服務調(diào)查問卷和Rotter編制的人際信任量表對全國18所高校在校生參與志愿服務活動和人際信任狀況進行隨機調(diào)查,結(jié)果表明,注冊志愿者大學生人際信任水平顯著高于普通大學生,尤其在特殊信任方面;隨著參與志愿活動頻率的不同,大學生人際信任得分均值有顯著差異;人際信任水平越高,大學生成為注冊志愿者的可能性更高,其參與志愿行為的頻率越高。家庭、同伴和朋友的特殊信任、支持及高水平的人際信任,促進大學生志愿行為的發(fā)生。
[Abstract]:The self-designed questionnaire of college students' voluntary service and the interpersonal trust scale developed by Rotter were used to investigate randomly the students' participation in voluntary service activities and interpersonal trust in 18 colleges and universities in China. The results showed that: 1. The level of interpersonal trust of registered volunteer students is significantly higher than that of ordinary college students, especially in the special trust; with the different frequency of volunteer participation, there are significant differences in the average score of interpersonal trust of college students; the higher the level of interpersonal trust, the higher the level of interpersonal trust. College students are more likely to become registered volunteers, and the frequency of their participation in voluntary behavior is higher. The special trust, support and high level of interpersonal trust of family, peers and friends promote the occurrence of voluntary behavior of college students.
【作者單位】： 溫州大學教師教育學院;溫州大學馬克思主義學院;溫州醫(yī)科大學環(huán)境與公共衛(wèi)生學院;
【基金】：國家社會科學基金青年項目(10CKS025);國家社會科學基金教育學項目(BHA140080) 浙江省新苗人才計劃項目(2015R426004)
【分類號】：G444

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