本文選題：精神衛(wèi)生　切入點：抑郁　出處：《中華疾病控制雜志》2015年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的了解在校大學(xué)生的抑郁、焦慮現(xiàn)狀,并探討社會階層背景的幾個指標(biāo)對在校大學(xué)生抑郁、焦慮問題的影響,為在校大學(xué)生心理健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)。方法采取整群抽樣的方法,隨機抽取了安徽省3所高等院校3 335名在校大學(xué)生,由統(tǒng)一培訓(xùn)合格的調(diào)查員,利用社會人口學(xué)資料調(diào)查問卷和抑郁、焦慮測評量表,對大學(xué)生進行無記名方式的現(xiàn)場問卷調(diào)查。結(jié)果大學(xué)生抑郁檢出率為8.70%,焦慮檢出率為5.49%。多因素Logistic結(jié)果顯示,不滿意專業(yè)(OR=2.14,95%CI:1.61~2.84,P0.001)、不喜歡所在學(xué)校(OR=3.34,95%CI:2.17~5.18,P0.001)、母親受教育程度高(OR=1.92,95%CI:1.24~2.98,P=0.004)、母親職業(yè)屬于社會上層(OR=2.02,95%CI:1.20~3.39,P=0.008)是大學(xué)生抑郁的危險因素,非單親家庭(OR=0.63,95%CI:0.41~0.97,P=0.037)是其保護因素;不喜歡所在學(xué)校(OR=2.86,95%CI:1.67~4.76,P0.001)是大學(xué)生抑郁的危險因素,非單親家庭(OR=0.55,95%CI:0.33~0.91,P=0.021)是其保護因素。結(jié)論大學(xué)生中存在明顯的抑郁癥和焦慮癥,應(yīng)該引起教育主管部門和教育工作者的高度重視。
[Abstract]:Objective to understand the present situation of depression and anxiety in college students and to explore the influence of social class background on depression and anxiety of college students. Methods 3 335 college students from 3 colleges and universities in Anhui Province were randomly selected by cluster sampling, and qualified investigators were trained by unified training. Social demographics questionnaire, depression and anxiety scale were used to survey college students by anonymous questionnaire. Results the detectable rate of depression and anxiety were 8.70 and 5.49 respectively. The results of multi-factor Logistic showed that the rate of depression was 5.49%. A dissatisfied major, OR2.1495 CI1.61 / 2.84a / P0.001a, a disliked school, an OR3.34 / 95CIW 2.175.18v / P0.001a, a mother with a high level of education, a mother with a high level of education, 1.92.98CII: 1.242.98P0.0044.The mother's occupation belongs to the upper level of society: 2.0295CI.1.203.39P0.008) is a risk factor for university students' depression, and the non-single-parent family OR0.6395CI0.410.97P0.037); The risk factor of college students' depression is 1.671.674.76p 0.001, and the non-single-parent family is 0.5595% 0.330.330.91 (P 0.021). Conclusion there are obvious depression and anxiety disorder in college students, which should be paid more attention to by educational departments and educators.
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院;
【基金】：安徽省教育廳教學(xué)研究項目(2013jyxm060) 安徽醫(yī)科大學(xué)思政研究課題項目(2014xszh06)
【分類號】：G444

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本文編號：1592850