本文選題：教育改革　切入點(diǎn)：監(jiān)測評估　出處：《中國高等教育》2015年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正教育現(xiàn)代化的先進(jìn)地區(qū)起著示范和先導(dǎo)的作用,深入分析和系統(tǒng)監(jiān)測評估,可及時發(fā)現(xiàn)共性問題和特殊矛盾,總結(jié)改革成效。地方教育制度創(chuàng)新一方面創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)國家改革的規(guī)定動作,另一方面也為國家層面的改革提供可推廣的地方經(jīng)驗(yàn)和模式。喚起和凝聚地方教育改革的強(qiáng)大動力,是深化教育綜合改革的必要條件,是決定地方教育改革目標(biāo)落到實(shí)處,并且持續(xù)進(jìn)展制度化的關(guān)鍵要素。
[Abstract]:The advanced areas of modern education play a leading and exemplary role. In-depth analysis and systematic monitoring and evaluation can timely discover common problems and special contradictions. Summing up the results of the reform. On the one hand, the local educational system innovation creatively implements the prescribed actions of the state reform, On the other hand, it also provides popularized local experiences and models for the reform at the national level. Arousing and condensing the powerful driving force of the local education reform is the necessary condition for deepening the comprehensive education reform, and it is also the place where the goal of the local education reform can be realized. And continued progress is a key element of institutionalization.
【作者單位】： 北京教育科學(xué)研究院教育發(fā)展中心;
【基金】：北京教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“世界城市視野中的首都高等教育發(fā)展研究”(課題編號AAB10013)的階段性研究成果
【分類號】：G521

【共引文獻(xiàn)】

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9 丁，

本文編號：1585090