本文關鍵詞： ICDE 教育設計 國家發(fā)展目標 遠程教育 數(shù)字技術 UNESCO 公共資金 課程學 實踐案例 新型商業(yè)模式 　出處：《中國遠程教育》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正2014年11月召開的ICDE高等教育領導者會議強調(diào),獲得并成功實現(xiàn)開放、在線的靈活學習是解決當前發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和21世紀社會需求的根本道路。在此次會議上,國際開放與遠程教育協(xié)會主席Tian Belawati教授指出:"在解決不平等、失業(yè)等問題,特別是年輕人的類似問題時,國家發(fā)展目標的進程和新的使命都需要開放教育、依靠技術改善學習,充分利用開放教育資源、在線靈活的混合式學習,對各個層面的教育設計、開發(fā)、部署和傳播等進行研究和創(chuàng)新。"UNESCO教育部門代表Mariana Patru女士對此表示認同:"運用數(shù)字技術的潛能來構建全納的、更相
[Abstract]:The ICDE higher Education leaders' Conference, which is being held in November 2014, stressed that access to and successful implementation of open and flexible online learning is the fundamental way to address current development challenges and social needs in 21th century. Professor Tian Belawati, President of the International Association for Open and distance Education, pointed out: "in addressing the problems of inequality, unemployment and similar problems for young people in particular, the process of national development goals and the new mission need to open education and rely on technology to improve learning. Make full use of open educational resources, online and flexible hybrid learning, to all levels of education design, development, Deploy and disseminate research and innovation. "Ms. Mariana Patru, representative of the UNESCO education department, agrees:" use the potential of digital technology to build inclusive, more inclusive.
【分類號】：G434

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本文編號：1553589