本文關(guān)鍵詞： 高中數(shù)學(xué) 信息技術(shù) 融合 課堂教學(xué)　出處：《信息化建設(shè)》2015年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：高中數(shù)學(xué)教學(xué)是將數(shù)形關(guān)系結(jié)合在一體,具有一定的抽象性,而隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,通過(guò)將高中數(shù)學(xué)教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)的有效結(jié)合,則能夠形象、直觀的展示相關(guān)教學(xué)要點(diǎn),便于學(xué)生的理解,并且可以使課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Mathematics teaching in senior high school is a combination of numbers and shapes, which has a certain degree of abstraction. With the continuous development of computer network in our country, it can be visualized by effectively combining mathematics teaching with modern information technology in senior high school. The main points of teaching can be displayed intuitively, which is convenient for students to understand, and can optimize the teaching structure and improve the quality of classroom teaching.
【作者單位】： 遼寧鞍山岫巖第二高中;
【分類(lèi)號(hào)】：G633.6;G434

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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