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國(guó)際教育的全球化陷阱

發(fā)布時(shí)間:2018-02-27 21:31

  本文關(guān)鍵詞: 國(guó)際教育 全球化 國(guó)際情懷 全球資本主義 新自由主義 出處:《教育學(xué)報(bào)》2015年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:搭乘全球資本主義的快車,近年來(lái)國(guó)際教育不斷拓展自身外延,將帶有各種國(guó)際元素的教育實(shí)踐活動(dòng)囊于麾下。但在高速發(fā)展的同時(shí),國(guó)際教育也難以抵擋西方現(xiàn)代性的頑疾,在很大程度上被異化為"商品",完全遵循全球市場(chǎng)擴(kuò)張的邏輯,漠視教育的價(jià)值性,無(wú)視民族國(guó)家的教育主權(quán),也鮮有對(duì)自身精英屬性的價(jià)值反思。在工具理性的主宰下,國(guó)際教育的"國(guó)際情懷"被越?jīng)_越淡,甚至淪為商家炒作的噱頭。要維護(hù)我國(guó)國(guó)際教育的教育性、公益性和意識(shí)形態(tài)安全性,我們?cè)谧呦蚴澜绲倪^(guò)程中必須保持理性和自主,必須對(duì)全球資本主義和新自由主義進(jìn)行深刻的反思與批判,特別是要認(rèn)清其維護(hù)市場(chǎng)霸權(quán),維護(hù)市場(chǎng)壟斷者利益的本質(zhì)。
[Abstract]:In recent years, taking the express train of global capitalism, international education has continuously expanded its extension, and it has carried out educational practice with various international elements under its control. However, with the rapid development of international education, it is also difficult to resist the persistent diseases of Western modernity. To a large extent, it is alienated as a "commodity", following the logic of global market expansion, ignoring the value of education, ignoring the educational sovereignty of nation-states, and rarely reflecting on the value of its elite attributes. The "international sentiment" of international education is becoming more and more dilute, and even reduced to a gimmick of commercial hype. In order to maintain the educational, public welfare and ideological security of international education in China, we must maintain rationality and autonomy in the process of going to the world. Global capitalism and neoliberalism must be deeply reconsidered and criticized, especially the essence of maintaining market hegemony and maintaining the interests of market monopolists.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】:教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究2012年度重大課題攻關(guān)項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育的路徑;方法創(chuàng)新研究”(項(xiàng)目編號(hào):12JZD001) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“我國(guó)中小學(xué)國(guó)際教育與合作中的文化安全問(wèn)題研究”(項(xiàng)目編號(hào):12YJC880106) 北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題青年項(xiàng)目“北京市基礎(chǔ)教育對(duì)外開放的文化安全隱患與應(yīng)對(duì)策略”(項(xiàng)目編號(hào):13JYC024)成果
【分類號(hào)】:G511

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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7 記者 張姝 李h齢

本文編號(hào):1544454


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