本文關(guān)鍵詞： 教師 德性 教師職業(yè)幸福　出處：《教育理論與實(shí)踐》2015年34期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教師德性是教師職業(yè)幸福的保障。在教育教學(xué)過程中,由于教師對(duì)職業(yè)、道德與幸福的關(guān)系存在片面認(rèn)識(shí)與理解,影響了教師職業(yè)幸福的體驗(yàn)。教師只有不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、涵養(yǎng)德性,才能在教育實(shí)踐中提升職業(yè)幸福,也才能引領(lǐng)學(xué)生享受教育幸福。
[Abstract]:Teachers' virtue is the guarantee of teachers' professional happiness. In the process of education and teaching, teachers have a one-sided understanding and understanding of the relationship between profession, morality and happiness, which affects the experience of teachers' professional happiness. Only by cultivating virtue can we promote career happiness in educational practice and lead students to enjoy educational happiness.
【作者單位】： 河北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2013年度教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目《思想政治理論課整體育人模式研究》(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):13JDSZK005)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G451

【共引文獻(xiàn)】

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