公民教育30年:研究與評(píng)述
發(fā)布時(shí)間:2018-02-07 16:33
本文關(guān)鍵詞: 公民教育 研究 綜述 出處:《學(xué)術(shù)論壇》2015年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:公民教育是當(dāng)代中國(guó)教育領(lǐng)域最重要的研究主題之一。20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的公民教育研究先后經(jīng)歷了研究復(fù)蘇、小幅增長(zhǎng)、快速發(fā)展和繁榮發(fā)展四個(gè)階段,形成了三條清晰的研究路徑,產(chǎn)生了一批專業(yè)的研究隊(duì)伍和廣泛的交流合作。30年的公民教育研究也存在著理論研究偏多、深度不夠,研究主題廣泛、深入不足,實(shí)踐研究偏少、理論與實(shí)踐脫節(jié)等問(wèn)題。
[Abstract]:Civic education is one of the most important research topics in the field of education in contemporary China. Since 80s of the 20th century, the research on civic education in China has undergone four stages: research recovery, small growth, rapid development and prosperous development. Three clear research paths have been formed, a number of professional research teams and extensive exchanges and cooperation have emerged. Thirty years of research on civic education also have a lot of theoretical research, not enough depth, a wide range of research topics, insufficient depth, and less practical research. Problems such as the disconnection between theory and practice.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;南京師范大學(xué)發(fā)展規(guī)劃處;
【基金】:國(guó)家社科基金(教育學(xué))一般項(xiàng)目“我國(guó)教育哲學(xué)學(xué)科發(fā)展的世紀(jì)反思與人學(xué)建構(gòu)”(BAA120010) 江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“當(dāng)代大學(xué)生的公民身份認(rèn)同教育研究”(2013SJD880027) 南京師范大學(xué)黨建與思政研究會(huì)十八大精神研究專項(xiàng)“大學(xué)生公民身份認(rèn)同教育與社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)機(jī)制研究”
【分類號(hào)】:G416
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前6條
1 孫鳳華;;從修身科到公民科:清末民初我國(guó)學(xué)校公民教育[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年05期
2 胡春娜;周雁翎;;我國(guó)學(xué)校公民教育研究的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題[J];教育理論與實(shí)踐;2011年34期
3 黃仁賢;嚴(yán)復(fù)的“新民德”學(xué)說(shuō)與近代公民道德教育[J];教育評(píng)論;2002年05期
4 施莉;;蔡元培公民道德教育思想介評(píng)[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2008年02期
5 李芳;;改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)公民教育問(wèn)題研究路徑綜述[J];理論學(xué)刊;2006年03期
6 陶金玲;;民國(guó)教科書《模范公民(訓(xùn)練冊(cè))》分析[J];教育評(píng)論;2012年06期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 王兆t,
本文編號(hào):1494818
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1494818.html
最近更新
教材專著