本文關鍵詞：高校網絡化外語教學探究——評《高校網絡化外語教學模式研究》　出處：《教育發(fā)展研究》2015年21期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正二十一世紀的信息科學和認知科學是世界發(fā)展的兩大前沿學科,信息技術中的云技術、物聯網、大數據、軟件技術、人工智能等,決定著世界未來發(fā)展的格局,信息技術的發(fā)展也關系中華民族的命運和未來。我國高校肩負著培養(yǎng)祖國人才的重任,能否培養(yǎng)出有用人才直接關系我國社會政治、經濟、文化的發(fā)展,關系中華民族偉大復興的夢想。因此,通過高校網絡化外語教學可以培養(yǎng)大量的外語交際人才,為我國的對外交流奠定人才基礎。然而,目前我國網絡化外語教學的現狀并不樂觀,網絡化外語教學模式研究還非常欠缺。于
[Abstract]:The information science and cognitive science in the twenty - first century are two leading subjects of the world ' s development , the cloud technology in information technology , Internet of things , big data , software technology , artificial intelligence and so on determine the pattern of the future development of the world . The development of information technology is also related to the destiny and the future of the Chinese nation .

【作者單位】： 新疆工程學院基礎部;
【分類號】：H09;G434
【正文快照】： 二十一世紀的信息科學和認知科學是世界發(fā)展的兩大前沿學科,信息技術中的云技術、物聯網、大數據、軟件技術、人工智能等,決定著世界未來發(fā)展的格局,信息技術的發(fā)展也關系中華民族的命運和未來。我國高校肩負著培養(yǎng)祖國人才的重任,能否培養(yǎng)出有用人才直接關系我國社會政治、經

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本文編號：1428901