本文關(guān)鍵詞：新媒體在高職英語人文性教學(xué)中的應(yīng)用　出處：《新聞研究導(dǎo)刊》2015年22期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 新媒體 高職英語教學(xué) 工具性 人文性 應(yīng)用

【摘要】：我國高職英語教學(xué)中一直存在著不可忽視的過分強調(diào)工具性而忽視人文性的問題。針對高職英語教學(xué)中存在的人文性缺失問題,本文在考察新媒體的傳播特性與優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,分析了借助新媒體加強高職英語教學(xué)人文性的必要性與優(yōu)勢,提出了利用不同新媒體資源與平臺加強高職英語教學(xué)人文性的具體設(shè)想與方法。
[Abstract]:This paper analyzes the necessity and advantage of strengthening the humanity of English teaching by means of the new media , and puts forward some concrete ideas and methods to strengthen the humanity of English teaching in higher vocational colleges by means of the new media resources and platform .

【作者單位】： 蘭州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語系;
【基金】：2015-2016年度甘肅省高等院校英語教學(xué)改革研究項目《網(wǎng)絡(luò)與新媒體環(huán)境下高職英語人文性教學(xué)模式探析》的資助成果之一;項目編號:GSKG2015-15-4
【分類號】：H319;G434
【正文快照】： 我國當(dāng)前高職英語教學(xué)中存在著不可忽視的過分強調(diào)工具性而忽視人文性的問題。以內(nèi)容豐富、交互性強、超越時空、信息個性化、傳播環(huán)境社群化等為主要特征的新媒體,為解決這一問題提供了一個很好的契機。如何利用新媒體加強高職英語教學(xué)的人文性,是高職英語教學(xué)工作者應(yīng)研究和

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【相似文獻(xiàn)】

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