本文關(guān)鍵詞：民族教育史學(xué)科體系初探　出處：《民族教育研究》2015年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 民族教育史 學(xué)科性質(zhì) 歷史分期 研究對象 研究內(nèi)容

【摘要】：我國民族教育史研究起源于改革開放之后,迄今,已有30多年的歷史。期間,一大批有關(guān)民族教育史研究成果的出現(xiàn),在很大程度上推動著民族教育史研究的繁榮。然而,在繁榮背后也存在著一定的不足。為了推動民族教育史研究工作,當(dāng)前,我們的首要任務(wù)是加快民族教育史學(xué)科體系的建設(shè),在學(xué)科性質(zhì)、功能與價值、歷史分期、研究對象、研究方法等方面進(jìn)行深入探索。
[Abstract]:The study of the history of ethnic education in China originated after the reform and opening up, so far, has a history of 30 years. During the period, the emergence of a large number of relevant research achievements in the history of ethnic education, largely promote the study of the history of ethnic education prosperity. However, behind the prosperity also has some shortages. In order to promote the study of the history of ethnic education work, at present, our main task is to accelerate the construction of the system of national education in the history of science, the nature of the subject, function and value, history, research object, in-depth exploration of research methods.

【作者單位】： 中南民族大學(xué)國家民委少數(shù)民族教育研究基地;
【基金】：教育部民族教育發(fā)展中心2013年度委托課題“中國特色民族教育理論體系研究”(項目編號:MJZXWT13004)階段性成果
【分類號】：G529
【正文快照】： 中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。在這個民族大家庭中,各族人民不僅攜手并肩共同締造了中華五千年燦爛輝煌的歷史,而且也為統(tǒng)一的多民族國家的形成、發(fā)展和繁榮作出了各自的貢獻(xiàn)。而教育在中國這樣一個統(tǒng)一的多民族國家的形成與發(fā)展中占據(jù)著舉足輕重的位置,它在民族地

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 杜成憲;20世紀(jì)關(guān)于中國教育史分期問題的探索[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2000年03期

2 周洪宇;;對教育史學(xué)若干基本問題的看法[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2009年01期

3 張學(xué)強;王江荷;;價值觀念與研究路徑——關(guān)于開展民族教育史研究的幾點思考[J];民族教育研究;2010年01期

4 蔡寶來;再論民族教育學(xué)科體系建構(gòu)問題[J];民族教育研究;1995年03期

5 劉先照;中國民族史的分期[J];民族研究;1992年06期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉俊;李敬峰;;我國邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村教育的突出問題及其對策——以貴州省修文縣小箐鄉(xiāng)中學(xué)為例[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2010年02期

2 宋建軍;;中國近代教育史的分期與發(fā)展新論[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2009年02期

3 澹臺思鑫;;農(nóng)村土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營問題研究[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2006年14期

4 陳政趙;;農(nóng)民企業(yè)家成功因素研究——基于40位農(nóng)民企業(yè)家案例的內(nèi)容分析[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2012年11期

5 汪傳雷;羅繪俊;陳宏亞;;網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的教學(xué)實踐與改進(jìn)措施[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期

6 楊志剛;;圖書館學(xué)情報學(xué)博士學(xué)位論文研究方法調(diào)查分析——以中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館為例[J];國家圖書館學(xué)刊;2011年03期

7 姜國鈞;斷裂與綿延:中西教育周期比較[J];比較教育研究;2003年06期

8 石燕;;“80后”裸婚的成因分析[J];北京青年政治學(xué)院學(xué)報;2012年02期

9 張力為;定性研究可以做成體育科學(xué)的博士論文嗎[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2002年06期

10 嚴(yán)蓓;建立我國青少年游泳訓(xùn)練營的可行性研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2005年04期

相關(guān)會議論文 前5條

1 付寶全;劉寶偉;;新農(nóng)村建設(shè)背景下的村民自我發(fā)展能力淺析——對貴陽市息烽縣A村村民自我發(fā)展能力的抽樣分析[A];“改革開放30年與貴州社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

2 徐連明;;時尚雜志流行文化中的白領(lǐng)形象研究——以《時尚·COSMO》為個案[A];中國的前沿 文化復(fù)興與秩序重構(gòu)——上海市社會科學(xué)界第四屆學(xué)術(shù)年會青年文集（2006年度）[C];2006年

3 訾明杰;劉保延;武曉冬;趙宏;郭旭;;淺談循證針灸臨床實踐指南常用的專家共識方法[A];中國針灸學(xué)會2009學(xué)術(shù)年會論文集（下集）[C];2009年

4 潘飛;王悅;陳世敏;文東華;;中國企業(yè)管理會計行為的因果分析——一個分析框架[A];當(dāng)代會計評論（第3卷第1期）[C];2011年

5 武棟;;社區(qū)凝聚與居住隔離——城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的規(guī)劃策略以及社區(qū)規(guī)劃的概念與方法[A];2014（第九屆）城市發(fā)展與規(guī)劃大會論文集—S02生態(tài)城市規(guī)劃與實踐的創(chuàng)新發(fā)展[C];2014年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王龍飛;文化社會學(xué)視野下武術(shù)在登封的存在與發(fā)展研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 王傳友;北京奧運會社會價值研究[D];蘇州大學(xué);2010年

3 楊洋;求同存異：在沖突中構(gòu)建和諧師生關(guān)系[D];南開大學(xué);2010年

4 趙聚軍;中國行政區(qū)劃改革的理論研究[D];南開大學(xué);2010年

5 羅國亮;災(zāi)害應(yīng)對與中國政府治理方式變革研究[D];南開大學(xué);2010年

6 王國保;中國文化因素對知識共享、員工創(chuàng)造力的影響研究[D];浙江大學(xué);2010年

7 葉一舵;臺灣學(xué)校輔導(dǎo)發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2010年

8 戴美琪;休閑農(nóng)業(yè)旅游對農(nóng)村社區(qū)居民的影響研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年

9 黃志堅;全面報酬、敬業(yè)度和績效的作用關(guān)系研究[D];武漢大學(xué);2010年

10 田自安;政治因素對主觀生活質(zhì)量的影響研究[D];武漢大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 董紅剛;社會轉(zhuǎn)型期我國體育公共產(chǎn)品的整合與開發(fā)研究[D];安徽工程大學(xué);2010年

2 劉雄;對我國旅游、體育旅游與環(huán)境保護(hù)的研究[D];上海體育學(xué)院;2010年

3 藺劍峰;長春市業(yè)余足球運動開展現(xiàn)狀與對策[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 李瑾;基于Cesim平臺的E-learning教學(xué)模式研究[D];江西師范大學(xué);2010年

5 王蓁;基于活動的《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計研究[D];江西師范大學(xué);2010年

6 高洪;南京市高級中學(xué)排球選項課程開展情況的調(diào)查分析[D];蘇州大學(xué);2010年

7 吳鳳彬;對2003—2008年我國體育類核心期刊上排球科研論文的選題研究[D];蘇州大學(xué);2010年

8 諶鳳;小組工作方法在提升職業(yè)認(rèn)同中的應(yīng)用與研究[D];江西財經(jīng)大學(xué);2010年

9 張麗萍;雙重契約視角下的銷售人員薪酬管理研究[D];南京財經(jīng)大學(xué);2010年

10 魏孟田;河北省農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀調(diào)查分析[D];河北師范大學(xué);2010年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 皮爾.卡斯巴;霍益萍;;談歐洲教育史研究方法[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2006年03期

2 張亞群;;從探索規(guī)律到闡釋文化——教育史研究的新路徑[J];華南師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年05期

3 陳啟能;略論微觀史學(xué)[J];史學(xué)理論研究;2002年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 田正平,肖朗;教育史學(xué)科建設(shè)的回顧與前瞻[J];教育研究;2003年01期

2 李娟;;中國科學(xué)技術(shù)教育史研究百年歷程及反思[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2006年01期

3 皮爾.卡斯巴;霍益萍;;談歐洲教育史研究方法[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2006年03期

4 張雪蓉;;對教育史研究方法論的思考[J];南京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年04期

5 申國昌;周洪宇;;論教育史研究中歷史與邏輯的統(tǒng)一[J];湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年01期

6 高時良;;用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育史學(xué)科建設(shè)[J];教育評論;2007年01期

7 王兆t，

本文編號：1396120