本文關(guān)鍵詞：計算機教學(xué)中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用研究　出處：《電腦知識與技術(shù)》2015年27期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 數(shù)據(jù)挖掘 計算機教學(xué) 運用

【摘要】：自21世紀以來,原本的資產(chǎn)經(jīng)濟逐漸向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。信息時代已經(jīng)到來,計算機的運用被逐漸推廣,不論是日常生活,還是工作學(xué)習(xí),已經(jīng)無法脫離計算機的使用,人類對計算機的依賴性日益增強。現(xiàn)如今,計算機知識已經(jīng)深入到社會之中,計算機教學(xué)也得到了快速的發(fā)展。而實踐表明,將數(shù)據(jù)挖掘運用于計算機教學(xué)之中,不僅能夠提高教學(xué)評價的效率,還能夠從中分析出有效信息。這對教學(xué)質(zhì)量的提高有著極大作用。該文主要是針對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在計算機教學(xué)中的具體運用加以研究。
[Abstract]:Since twenty-first Century, the original asset economy gradually transformed into knowledge economy. The arrival of the information age, the use of computers was gradually spread, regardless of daily life or work, can not escape the use of computers, human dependence on computer is increasing. Nowadays, computer knowledge has been deep into the society, computer teaching has also been a rapid development. But the practice shows that the data mining used in computer teaching, can not only improve the efficiency of teaching evaluation, but also can analyze the effective information from it. Have a great role in the improvement of teaching quality. This paper is mainly aimed at the concrete application of data mining technology in computer teaching to study.

【作者單位】： 內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G434;TP311.13
【正文快照】： 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)作為一種數(shù)據(jù)分析的手段,在許多行業(yè)都得到了應(yīng)用。而計算機作為人們越來越依賴的一種信息化設(shè)施,也在社會經(jīng)濟中發(fā)揮了重要作用。在日常生活中,人們多是利用計算機來完成數(shù)據(jù)挖掘的使用,而實際上,數(shù)據(jù)挖掘不僅使一種利用計算機分析數(shù)據(jù)的手段,更應(yīng)該視為計算機的

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉僑文;;計算機教學(xué)中“所需即所學(xué)”教學(xué)模式的探討[J];綏化學(xué)院學(xué)報;2005年06期

2 陳麗霞;;法國中小學(xué)的電子計算機教學(xué)[J];外國中小學(xué)教育;1984年03期

3 諸惠芳;;法國學(xué)校中的電子計算機教學(xué)[J];人民教育;1986年01期

4 柴振榮;計算機教學(xué)系統(tǒng)的智能化問題[J];管理科學(xué)文摘;1995年03期

5 徐秀玲,王亞強;淺談黨校開展計算機教學(xué)的意義[J];甘肅理論學(xué)刊;1998年03期

6 孫_";;多媒體技術(shù)在高職計算機教學(xué)中的應(yīng)用管窺[J];無線互聯(lián)科技;2014年05期

7 薛明亮,張蕾;計算機教學(xué)的初步探討[J];吉林教育科學(xué);2000年04期

8 張建民,周慧;網(wǎng)絡(luò)信息時代下的計算機教學(xué)研究[J];計算機工程;2000年S1期

9 于平;非計算機專業(yè)計算機教學(xué)探索[J];北京成人教育;2001年05期

10 方奇敏;計算機教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];浙江海洋學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2002年01期

相關(guān)會議論文 前1條

1 周慧麗;;在計算機教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力[A];山東省遠程教育學(xué)會第七屆遠程教育優(yōu)秀科研成果評獎?wù)撐募痆C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前4條

1 李大骨;怎樣在計算機教學(xué)中進行德育滲透[N];黔西南日報;2008年

2 四川省蓬安縣 黃木;計算機教學(xué)：讓人歡喜讓人憂[N];人民政協(xié)報;2002年

3 新華社記者戴金勝 史敏杰;計算機教學(xué)要加強規(guī)范性[N];科技日報;2002年

4 記者 宋振遠;讓“爺爺教材”退休吧[N];新華每日電訊;2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 郭靜;基于研究性學(xué)習(xí)模式下的計算機教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)[D];天津師范大學(xué);2012年

2 丁林婷;JITT教學(xué)模式及其在高職計算機教學(xué)中應(yīng)用研究[D];福建師范大學(xué);2013年

，

本文編號：1381621