本文關(guān)鍵詞：高校圖書館微型移動學(xué)習(xí)資源建設(shè)研究——以微課資源建設(shè)為例　出處：《科技情報開發(fā)與經(jīng)濟》2015年22期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 高校圖書館 微型移動學(xué)習(xí) 微課資源建設(shè)

【摘要】：隨著手機、i Pad等智能終端設(shè)備的不斷涌現(xiàn),移動學(xué)習(xí)模式逐漸滲入到高校學(xué)生的生活中,作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要資源,課程對學(xué)生學(xué)習(xí)生活起著舉足輕重的作用。根據(jù)目前微型移動學(xué)習(xí)資源建設(shè)的現(xiàn)狀,利用實際教學(xué)案例,從微課的界面設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計、媒體設(shè)計、交互設(shè)計及微課制作等方面介紹了移動學(xué)習(xí)資源的重要開發(fā)過程,并提出了若干可行性建議。
[Abstract]:With the mobile phone, I Pad and other intelligent terminal equipment constantly emerging, mobile learning mode gradually infiltrated into the lives of college students, as the main resource of students, curriculum life plays an important role in students' learning. According to the current situation of micro mobile learning resources construction, the use of actual teaching cases, from the interface design, micro class the content of design, media design, interaction design and micro class production introduced an important development process of mobile learning resources, and puts forward some feasible suggestions.

【作者單位】： 長春師范大學(xué)圖書館;
【基金】：吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題“高師移動學(xué)習(xí)多維度優(yōu)化研究”(項目編號:GH150553)
【分類號】：G258.6;G434;G253
【正文快照】： 目前,國內(nèi)高師院校師生的學(xué)習(xí)方式主要為“紙質(zhì)資源”為主、“電子資源”為輔的學(xué)習(xí)模式,而隨著智能終端設(shè)備的發(fā)展,電子資源的使用率有逐年攀升趨勢。高師院校師生交流僅以課堂為主,時間短暫,學(xué)生的課余時間比較充足,但大部分學(xué)生不能很好地利用課余時間進行學(xué)習(xí)。在規(guī)范的微

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 王偉;鐘紹春;呂森林;;大學(xué)生移動學(xué)習(xí)實證研究[J];開放教育研究;2009年02期

2 全麗莉;;微課程在高職院校教學(xué)中的應(yīng)用探索[J];職業(yè)教育研究;2014年12期

3 曹玉娜;;基于微課資源的大學(xué)生移動學(xué)習(xí)研究[J];新余學(xué)院學(xué)報;2015年04期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李海港;于寶瑩;;論移動學(xué)習(xí)在高校中推廣的不適合性[J];大家;2010年24期

2 王波;杜曉昕;;論移動學(xué)習(xí)智能化的實現(xiàn)[J];大家;2012年08期

3 李曼;;資產(chǎn)專用性視角下的移動學(xué)習(xí):缺陷與改進[J];中國遠(yuǎn)程教育;2010年09期

4 王偉;鐘紹春;呂森林;;面向大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)的移動智能系統(tǒng)研究[J];電化教育研究;2011年11期

5 郭紅霞;熊錕;劉占榮;;關(guān)于大學(xué)生英語移動學(xué)習(xí)及其興趣持久度的調(diào)查研究[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2011年04期

6 吳秋霞;;論大學(xué)生移動學(xué)習(xí)的相關(guān)問題[J];當(dāng)代教育理論與實踐;2013年04期

7 袁村;;移動學(xué)習(xí)在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中的應(yīng)用及啟示[J];中國科技投資;2013年20期

8 曾群;石曉旭;;3G網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館對移動學(xué)習(xí)的支持研究[J];圖書與情報;2013年06期

9 鄧烈君;俞文韜;陳玲;劉曉穎;徐曉琛;張紅英;;高校大學(xué)生移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查——以江南大學(xué)為例[J];電子技術(shù)與軟件工程;2013年22期

10 趙春榮;聶丹;李秀霞;;“綜合英語”課程移動學(xué)習(xí)資源的開發(fā)與應(yīng)用[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2014年01期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 王偉;大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 張潔;移動技術(shù)支持的大學(xué)英語混合式聽說教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張民選;模塊課程:現(xiàn)代課程中的新概念、新形態(tài)[J];比較教育研究;1993年06期

2 周濟;宋浩;曾仲培;胡新生;;引入移動學(xué)習(xí)技術(shù) 滿足學(xué)生隨時之需——深圳電大移動學(xué)習(xí)網(wǎng)的構(gòu)建與應(yīng)用[J];中國遠(yuǎn)程教育;2007年08期

3 葉成林,徐福蔭,許駿;移動學(xué)習(xí)研究綜述[J];電化教育研究;2004年03期

4 曾祥躍;;移動學(xué)習(xí)定位問題的思考[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年02期

5 陳義勤;;成人學(xué)習(xí)者移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J];中國遠(yuǎn)程教育;2013年10期

6 曹玉娜;;高職院校大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];重慶文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年03期

7 劉永和;;“未來教育”與“未來的教師”[J];班主任;2013年12期

8 德斯蒙德·基更,徐輝富;移動學(xué)習(xí):下一代的學(xué)習(xí)——在亞洲開放大學(xué)協(xié)會第18屆年會上的主題報告[J];開放教育研究;2004年06期

9 顧鳳佳;李舒愫;顧小清;;微型學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];開放教育研究;2008年03期

10 桑新民;李曙華;謝陽斌;;21世紀(jì):大學(xué)課堂向何處去?——“太極學(xué)堂”的理念與實踐探索[J];開放教育研究;2012年02期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 梁中玉;試論高校圖書館的學(xué)生導(dǎo)讀工作[J];中國成人教育;2000年02期

2 游水葉;漫談高校圖書館的開發(fā)和利用[J];中國成人教育;2000年09期

3 肖麗,賈芳;高校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮教育職能[J];中國高教研究;2000年04期

4 王冬;高校圖書館如何面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)[J];承德民族師專學(xué)報;2000年04期

5 夏玉玲;高校圖書館要在思想育人方面充分發(fā)揮作用[J];承德民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2000年02期

6 朱剛;高校圖書館在全面推進素質(zhì)教育中的作用[J];常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2000年03期

7 吳曉慧;高校圖書館未來的發(fā)展[J];河北工業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2000年03期

8 王軍;高校圖書館的現(xiàn)代化與信息化[J];湖北三峽學(xué)院學(xué)報;2000年S1期

9 趙河清,賈振國;知識經(jīng)濟環(huán)境下的高校圖書館[J];河北職工大學(xué)學(xué)報;2000年01期

10 王偉榮,何姝;高校圖書館的職能及建筑設(shè)計構(gòu)想[J];哈爾濱師專學(xué)報;2000年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 覃偉鳳;朱麗珍;黎意慧;;高校圖書館學(xué)生助理管理模式探討——以廣西生態(tài)職院圖書館為例[A];廣西圖書館學(xué)會2009年年會暨第27次科學(xué)討論會論文集[C];2009年

2 劉義民;趙雪梅;高毅;;基于廊坊市域經(jīng)濟發(fā)展的高校圖書館功能作用研究[A];2010·中國·廊坊基于都市區(qū)輻射功能的京津廊一體化研究——同城全面對接暨京津廊經(jīng)濟一體化學(xué)術(shù)會議論文[C];2010年

3 關(guān)葵葵;;淺析高校圖書館人才流失的原因及對策[A];福建省圖書館學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

4 林碧丹;;試論知識經(jīng)濟時代高校圖書館的管理創(chuàng)新[A];福建省圖書館學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

5 喻丙梅;;論高校圖書館“新、心、信”服務(wù)[A];福建省圖書館學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

6 陳勤;;接軌教學(xué)與科研:高校圖書館核心價值及其實踐研究[A];現(xiàn)代圖書館服務(wù)：浙江省圖書館學(xué)會第十一次學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

7 黃麗瑞;;高校圖書館應(yīng)對大學(xué)生進行信息素質(zhì)教育[A];福建省圖書館學(xué)會2001年年會論文集[C];2001年

8 張霞;;市場經(jīng)濟中高校圖書館的特色化改革[A];山西省科技情報學(xué)會2004年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

9 錢鋒;;試論高校圖書館文獻信息的深度開發(fā)與應(yīng)用[A];高校信息文獻開發(fā)與利用——全國高校信息資料第6次理論研討會論文集[C];1994年

10 黃立文;王延琴;;淺析新時期高校圖書館室主任應(yīng)具備的素質(zhì)[A];陜西省圖書館學(xué)會第五次會員代表大會暨學(xué)術(shù)研討會與全國圖書館部室主任工作、學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 周國忠;高校圖書館該不該向社會免費開放[N];中國文化報;2008年

2 貴州財經(jīng)學(xué)院 陳春臨;高校圖書館加強實施素質(zhì)教育的建議[N];經(jīng)濟信息時報;2008年

3 早報記者 許荻曄　田波瀾;北京試水“公眾共享高校圖書館”[N];東方早報;2012年

4 新華每日電訊評論員 丁永勛;高校圖書館應(yīng)在開放中學(xué)習(xí)開放[N];新華每日電訊;2012年

5 呂玉婷;江蘇高校圖書館加快“信息化”步伐[N];江蘇教育報;2012年

6 記者 謝臻;開放高校圖書館應(yīng)先做起來[N];聯(lián)合時報;2013年

7 本報實習(xí)記者 張妮;高校圖書館轉(zhuǎn)變思路各出奇招[N];中國文化報;2013年

8 大連理工大學(xué)圖書館館員 李晉瑞;高校圖書館應(yīng)為弱勢群體讀者提供服務(wù)[N];中國出版?zhèn)髅缴虉?2013年

9 余如波;高校圖書館對外開放 “門檻”為何難降低[N];四川日報;2013年

10 本報記者 楊頻萍;高校圖書館“賣座位”引熱議[N];新華日報;2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 侯家麟;知識服務(wù)模式下高校圖書館績效及價值評估研究[D];天津大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 宮宇;高校圖書館干擾管理模型研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

2 郭雪梅;高校圖書館核心競爭力評價體系研究[D];天津大學(xué);2010年

3 侯明艷;高校圖書館讀者滿意度評價研究[D];吉林大學(xué);2011年

4 易峰;論高校圖書館與城市社區(qū)文化建設(shè)[D];華中師范大學(xué);2007年

5 鄧英;高校圖書館知識生產(chǎn)研究[D];鄭州大學(xué);2011年

6 張瑜;高校圖書館營銷研究[D];安徽大學(xué);2011年

7 李志超;高校圖書館網(wǎng)絡(luò)社區(qū)模型研究[D];山東理工大學(xué);2012年

8 馬波;我國高校圖書館全面質(zhì)量管理體系構(gòu)建研究[D];東北大學(xué);2010年

9 鄭祺;高校圖書館投資回報實證研究[D];南京農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年

10 李宏秋;山西省高校圖書館人力資源管理研究[D];山西大學(xué);2013年

，

本文編號：1360896