自我效能感和風(fēng)險水平對大學(xué)生職業(yè)決策的框架效應(yīng)的影響
發(fā)布時間:2017-12-28 05:30
本文關(guān)鍵詞:自我效能感和風(fēng)險水平對大學(xué)生職業(yè)決策的框架效應(yīng)的影響 出處:《浙江理工大學(xué)》2015年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
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【摘要】:框架效應(yīng)(framing effect)自Tversky與Kahneman首次提出來后,研究者紛紛從認(rèn)知、情緒、個體差異、任務(wù)特點以及風(fēng)險情境等角度研究這種經(jīng)典的決策悖論。然而在大學(xué)生職業(yè)決策情境中的框架效應(yīng)研究還較少,Tversky認(rèn)為“一個決策者采用的框架,部分是由于問題的表述形式,部分是由于行為模式、習(xí)慣和決策者的人格特征”。因此本研究在以往的研究基礎(chǔ)上,探討了人格變量中的自我效能感以及外在因素中的風(fēng)險概率水平對大學(xué)生職業(yè)決策中的框架效應(yīng)影響。 本研究通過兩個實驗探討風(fēng)險水平、自我效能感對大學(xué)生職業(yè)決策的框架效應(yīng)的影響,實驗一采用400名在校大學(xué)生為被試,以經(jīng)典“亞洲疾病問題”編制的大學(xué)生職業(yè)決策問卷為材料,驗證大學(xué)生職業(yè)決策中是否存在框架效應(yīng);實驗二采用500名在校大學(xué)生為被試,以自我效能感問卷和大學(xué)生職業(yè)決策改編問卷為材料,使用232的組間設(shè)計,自變量為自我效能感(高自我效能感、低自我效能感)、風(fēng)險水平(高風(fēng)險、中風(fēng)險、低風(fēng)險)、框架(積極、消極),因變量為風(fēng)險偏好,即被試在7點量表上選擇的對兩種方案的贊成程度。通過統(tǒng)計分析得到以下結(jié)論: 1.在大學(xué)生職業(yè)決策情境中存在框架效應(yīng);大學(xué)生在積極框架下進行職業(yè)決策時傾向于風(fēng)險規(guī)避,在負(fù)性框架下進行職業(yè)決策時傾向于風(fēng)險尋求。 2.在大學(xué)生職業(yè)決策的框架中,風(fēng)險水平均影響風(fēng)險偏好,不同風(fēng)險水平下的風(fēng)險偏好趨向風(fēng)險規(guī)避,表現(xiàn)出隨著風(fēng)險水平的上升,風(fēng)險規(guī)避水平下降的趨勢。 3.在大學(xué)生職業(yè)決策的框架中,自我效能感影響風(fēng)險偏好,高自我效能感者的風(fēng)險偏好高于低自我效能感者的風(fēng)險偏好 4.自我效能感、風(fēng)險水平對大學(xué)生職業(yè)決策的框架效應(yīng)有顯著影響,高自我效能感者在高風(fēng)險水平下表現(xiàn)出框架效應(yīng),而低自我效能感者在高風(fēng)險水平下沒有表現(xiàn)出框架效應(yīng)。高低自我效能感者在中低風(fēng)險水平下也沒有框架效應(yīng)。
[Abstract]:Since framing and effect were first put forward by Tversky and Kahneman, researchers have studied this classic decision paradox from the perspectives of cognition, emotion, individual differences, task characteristics and risk situations. However, there are few studies on the framing effect in college students' career decision-making situations. Tversky thinks that the frame adopted by a decision maker is partly due to the form of problem expression, partly due to behavior patterns, habits and personality traits of decision makers. Therefore, based on previous studies, this study explored the influence of self-efficacy in personality variables and external risk factors on the framing effect of College Students' career decision-making.
【學(xué)位授予單位】:浙江理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:B844.2
【參考文獻】
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1 陳世平;張艷;;風(fēng)險偏好與框架效應(yīng)對大學(xué)生職業(yè)決策的影響[J];心理與行為研究;2009年03期
2 陳建文;廖建橋;;核心自我評價與風(fēng)險傾向[J];管理學(xué)報;2007年05期
,本文編號:1344764
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