本文關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代MOOC的發(fā)展研究　出處：《中國(guó)科技信息》2015年22期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：闡述了MOOC的發(fā)展概況,對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)MOOC課程所具有的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分析,然后從資金、資源以及信息技術(shù)發(fā)展的角度探討了企業(yè)推廣MOOC的可行性,旨在為MOOC融入我國(guó)高等教育的發(fā)展提供參考與啟示。
【作者單位】： 山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院;
【基金】：山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年重點(diǎn)課題(課題編號(hào):2013GZ035)
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： MOOC(Massive Open Online Course,大規(guī)模在線開放課程)是近幾年來教育領(lǐng)域內(nèi)熱門詞語(yǔ)之一,是一種新型教學(xué)模式也被稱之為“慕課”,為華南師范大學(xué)焦建利教授所授予的一個(gè)非常形象的中文名稱。MOOC也被稱為MOOCs,是通過互聯(lián)網(wǎng)將學(xué)校開設(shè)的課程資料發(fā)送到網(wǎng)上,被大量人群學(xué)習(xí)的

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