中美教育文化差異及新型師生關(guān)系
本文關(guān)鍵詞:中美教育文化差異及新型師生關(guān)系 出處:《中國(guó)培訓(xùn)》2015年08期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:借鑒先進(jìn)國(guó)家好的教育理念和管理方法,改善師生關(guān)系,根據(jù)我國(guó)國(guó)情搞好教育教學(xué)是本文探討的中心話題。
【作者單位】: 吉林省四平市第一高級(jí)中學(xué);
【分類號(hào)】:G511
【正文快照】: 一、引言筆者所學(xué)專業(yè)和近十年來(lái)任教的一直都是英語(yǔ)學(xué)科。了解目標(biāo)語(yǔ)言國(guó)家的文化,特別是教育文化,對(duì)我們的教育和學(xué)習(xí)會(huì)有很大益處。而新課程實(shí)施過(guò)程中的師生關(guān)系問(wèn)題,更是改善學(xué)校文化環(huán)境,增強(qiáng)教師的人格魅力和自信心,同時(shí)最大限度地付出愛(ài)心和耐心,提高學(xué)校和課程對(duì)學(xué)生
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,本文編號(hào):1311056
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