翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在商務(wù)英語課程上的應(yīng)用
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【摘要】:翻轉(zhuǎn)課堂是國際上最新的教學(xué)思維模式,筆者從教學(xué)實(shí)踐出發(fā),構(gòu)建了基于商務(wù)英語課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并對(duì)其中各個(gè)環(huán)節(jié)加以闡述。
【作者單位】: 遼寧行政學(xué)院;
【分類號(hào)】:G434;H319.3;F7-4
【正文快照】: 一、引言“翻轉(zhuǎn)課堂”(The Flipped Classroom),作為一種新的教學(xué)思維模式,已然成為全球教育者關(guān)注的熱點(diǎn)[1]。在這種教學(xué)模式下,教師是設(shè)計(jì)者和推動(dòng)者,真正做到以學(xué)生為中心,學(xué)生不再被動(dòng)接受知識(shí),而是在混合的學(xué)習(xí)模式下積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。商務(wù)英語課程著重的是實(shí)際工作中綜合
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,本文編號(hào):1306213
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