本文關(guān)鍵詞：基于“微課”的《電路》課程教學(xué)改革

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【摘要】：《電路》課程是電類(lèi)學(xué)科重要的基礎(chǔ)課程,該文通過(guò)《電路》課是程的教學(xué)實(shí)踐,提出將傳統(tǒng)的教學(xué)模式與"翻轉(zhuǎn)課堂"的"微課"模式相結(jié)合的教學(xué)改革思路,提高課程的教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【作者單位】： 西安思源學(xué)院工學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G434;TM13-4
【正文快照】： 信息技術(shù)時(shí)代引發(fā)了眾多領(lǐng)域的生產(chǎn)革新,作為支撐教學(xué)革新的技術(shù)手段也越來(lái)越多的被應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。從傳統(tǒng)的授課方式到電氣化教學(xué)手段的應(yīng)用,從面對(duì)面的口口相傳到“翻轉(zhuǎn)課堂”,從教師的“一言堂”到“以學(xué)為主”的互動(dòng)式教學(xué),教學(xué)活動(dòng)因信息技術(shù)的發(fā)展變革發(fā)生著翻天覆地

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