基于MOOC的應(yīng)用型本科雙語教學(xué)創(chuàng)新與實踐
本文關(guān)鍵詞:基于MOOC的應(yīng)用型本科雙語教學(xué)創(chuàng)新與實踐
更多相關(guān)文章: MOOC雙語教學(xué) 應(yīng)用型本科
【摘要】:本論文分析了應(yīng)用型本科雙語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,提出與探討MOOC環(huán)境下雙語教學(xué)的創(chuàng)新與實踐。
【作者單位】: 長沙師范學(xué)院教育技術(shù)中心;
【基金】:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度課題(XJK012CGD039) 長沙師范學(xué)院2014年度院級項目(XYYB201413)
【分類號】:H09;G434
【正文快照】: 一、雙語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題(一)雙語師資的缺乏是雙語教學(xué)發(fā)展的瓶頸。新升格地方本科院校在這方面資源不及全國綜合性大學(xué),因而應(yīng)有更多的監(jiān)督和鼓勵,并大力引進既懂專業(yè)又精通外語的精英人才。同時,努力培育地方性精英人才,鼓勵專任教師出國深造,既學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)的前沿
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 胡凱;劉濤;;基于云計算平臺的慕課教學(xué)實踐[J];亞太教育;2015年21期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 關(guān)辛秋;;第二屆雙語學(xué)國際研討會在香港召開[J];世界漢語教學(xué);2002年01期
2 毛偉賓;心理學(xué)視野中的雙語教學(xué)問題之我見[J];山東教育科研;2002年05期
3 王希普;高等學(xué)校雙語教學(xué)芻議[J];中國高教研究;2002年05期
4 杜承南,李毓明;雙語教學(xué)縱橫談[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年01期
5 李俊;雙語教學(xué)的困難及其解決思路[J];成都行政學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué));2002年04期
6 何全旭,吳為民;關(guān)于開展雙語教學(xué)的幾個問題[J];贛南師范學(xué)院學(xué)報;2002年03期
7 郭瑞;淺談雙語教學(xué)[J];遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年04期
8 劉欽永;關(guān)于雙語教育和雙語教學(xué)的思考[J];天津市教科院學(xué)報;2002年04期
9 唐建國;語文雙語教學(xué)請緩行[J];中國民族教育;2002年03期
10 張培;雙語教學(xué):熱點問題的冷思考[J];東北師大學(xué)報;2002年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 姜秀山;聶正英;;高等院校雙語教學(xué)教材建設(shè)的探究[A];探索的腳步——“十一五”北京高等教育教材建設(shè)論文集[C];2010年
2 張峰;樂群;鄭翔玉;;在模電教學(xué)中采用雙語教學(xué)的探討[A];武漢(南方九省)電工理論學(xué)會第22屆學(xué)術(shù)年會、河南省電工技術(shù)學(xué)會年會論文集[C];2010年
3 賈宏志;楊永才;;光電信息科學(xué)與工程專業(yè)開展雙語教學(xué)的一些思考[A];2006—2010年教育部高等學(xué)校光電信息科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會及協(xié)作委員會2009年全體會議論文集[C];2009年
4 陳向東;喬文孝;;雙語教學(xué)的探索與思考[A];電子高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2002年
5 楊志濤;;關(guān)于少數(shù)民族雙語教學(xué)的一些看法[A];“社會學(xué)與貴州‘十一五’社會發(fā)展”學(xué)術(shù)研討會暨貴州省社會學(xué)學(xué)會第四屆會員代表大會論文集[C];2005年
6 王樹根;姜昕;;我國雙語教學(xué)的歷史發(fā)展階段綜述[A];全國測繪學(xué)科教學(xué)改革研討會論文集[C];2007年
7 徐春香;陳杰忠;胡又厘;;雙語教學(xué)的實踐與探索[A];2008園藝學(xué)進展(第八輯)——中國園藝學(xué)會第八屆青年學(xué)術(shù)討論會暨現(xiàn)代園藝論壇論文集[C];2008年
8 鮑作臣;;中醫(yī)雙語教學(xué)的探討[A];高教科研2006(中冊:教學(xué)改革)[C];2006年
9 郭艷紅;陳孝忠;;在普通醫(yī)學(xué)院校進行雙語教學(xué)的幾點體會[A];中國生理學(xué)會第九屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2008年
10 馬國東;;開展《運動生理學(xué)》雙語教學(xué)若干問題的探討[A];2009全國運動生理學(xué)發(fā)展與學(xué)科建設(shè)研討會論文集[C];2009年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者 羅霞 通訊員 霍云云;雙語教學(xué)助推云南民族教育發(fā)展[N];云南日報;2007年
2 本報記者 郝永文;雙語教育要從娃娃抓起從教師抓起[N];巴音郭楞日報;2007年
3 見習(xí)記者 劉濤;充分認識雙語教學(xué)的重要性[N];哈密報(漢);2007年
4 蔣夫爾;新疆15萬學(xué)生就讀“雙語教學(xué)班”[N];中國教育報;2007年
5 實習(xí)記者 肖永疆;我區(qū)雙語教學(xué)呈現(xiàn)喜人態(tài)勢[N];喀什日報(漢);2008年
6 實習(xí)記者 紀軍;搭建交流平臺 促進雙語教學(xué)[N];阿克蘇日報;2008年
7 孟凱;大力推進雙語教學(xué)是發(fā)展新疆雙語文化的基礎(chǔ)性工程[N];亞洲中心時報(漢);2008年
8 本報記者 王小梅;呼喚建立完善的雙語教學(xué)體系[N];貴州日報;2009年
9 王秀旭;對我省雙語教育的幾點思考[N];貴州民族報;2009年
10 記者 王文博;我區(qū)15.5萬少數(shù)民族學(xué)生走進雙語課堂[N];喀什日報(漢);2009年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 黃崇嶺;雙語教學(xué)的理論和中國雙語教學(xué)研究[D];上海外國語大學(xué);2006年
2 張衛(wèi)國;雙語學(xué)與新疆雙語問題[D];中央民族大學(xué);2005年
3 龍琪;理科雙語教學(xué)的實踐現(xiàn)狀與理論探討[D];南京師范大學(xué);2006年
4 宋梅硯;論上海發(fā)展中的中小學(xué)雙語教學(xué)[D];上海師范大學(xué);2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李旭平;走向生活的雙語教學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2010年
2 李慶;對青島市初中數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的反思及對策的研究[D];山東師范大學(xué);2010年
3 馬春;雙語教學(xué)在中學(xué)地理中的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2011年
4 劉婷;當(dāng)下我國雙語教學(xué)熱的冷思考[D];湖南師范大學(xué);2011年
5 丁衛(wèi)英;我國雙語教學(xué)之探索[D];上海師范大學(xué);2005年
6 夏劍;雙語教學(xué)的理論思考與實踐探究[D];上海師范大學(xué);2005年
7 龔一婷;雙語教學(xué)的實踐與思考[D];華東師范大學(xué);2006年
8 陳秀春;雙語教學(xué)的評價研究[D];上海師范大學(xué);2006年
9 皮文彬;中學(xué)雙語教學(xué)的實踐與思考[D];華東師范大學(xué);2002年
10 王洋洋;雙語教學(xué)的理論與實踐研究[D];河北師范大學(xué);2006年
,本文編號:1227052
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1227052.html