基于微課的專業(yè)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)探索與實踐
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【摘要】:專業(yè)英語是高職院校的一門必修課程,基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式將成為高校教學(xué)新常態(tài)。文中借鑒美國翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,基于微課展開對汽車專業(yè)英語教學(xué)的探索實踐,讓學(xué)生在輕松而愉快的教學(xué)環(huán)境里快樂學(xué)習(xí),促進知識內(nèi)化,有效提高教學(xué)效果。
【作者單位】: 湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 隨著國家經(jīng)濟飛速發(fā)展,對外交流、對外開放日益深化,中國與世界的聯(lián)系更加緊密,外向型人才的需求也不斷增加,高職院校畢業(yè)生在未來崗位上將遇到越來越多的進口設(shè)備、英文資料及外商客戶,外語教育對大學(xué)生綜合應(yīng)用能力的提高越來越重要。近年來,教育部大力倡導(dǎo)微課教學(xué),而翻轉(zhuǎn)
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