本文關(guān)鍵詞：微信公眾平臺輔助課堂教學(xué)研究

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【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用下使得微信公眾平臺與人們工作生活之間的聯(lián)系逐漸緊密,同時憑借自身的功能與技術(shù)優(yōu)勢,微信公眾平臺在輔助課堂教學(xué)中的應(yīng)用也日漸突出。通過對微信公眾平臺在課外教學(xué)中可行性的研究,與此相關(guān)教學(xué)策略的制定就顯得尤為重要。從教學(xué)實踐過程不難看出,當(dāng)前微信公眾平臺輔助下的課堂教學(xué)受到了師生的一致歡迎。本文具體分析了微信公眾平臺的功能及其平臺優(yōu)勢,從輔助課堂教學(xué)方面提出了微信公眾平臺尚存的問題及其改善建議。
【作者單位】： 廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展背景之下,一種全新的學(xué)習(xí)方式逐漸被人們所關(guān)注,即移動式學(xué)習(xí)模式,這一新型學(xué)習(xí)方式并不受到地點和時間的控制,真正實現(xiàn)了移動式學(xué)習(xí)的目標�；趫D文信息推送的微信公眾平臺對于學(xué)習(xí)者而言既是新奇有趣的,同時也是及時高效的,2011年1月由騰訊公司推出

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本文編號：1180978