地方高校本科生學(xué)習(xí)動力調(diào)查研究——以南京財經(jīng)大學(xué)為例
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【摘要】:學(xué)習(xí)動力是促使和維持個體從事學(xué)習(xí)活動的力量,由學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)認(rèn)知、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣等因素組成,是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的最重要的因素。當(dāng)前,地方高校本科生總體學(xué)風(fēng)狀況較好,部分學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足。為此,高校學(xué)生工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí)心態(tài)教育,幫助學(xué)生端正價值觀念;加強(qiáng)文化育人,營造良好的校園文化氛圍;加強(qiáng)朋輩引導(dǎo),營造學(xué)習(xí)型宿舍文化氛圍;培養(yǎng)自尊自信,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)校專業(yè)認(rèn)同教育。
【作者單位】: 南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處;
【基金】:南京財經(jīng)大學(xué)2015年度黨建思想政治工作課題“地方高校本科生學(xué)習(xí)動力調(diào)查研究——以南京財經(jīng)大學(xué)為例”(項目編號:DJ201543)階段性成果
【分類號】:G442
【正文快照】: 受諸多因素影響,當(dāng)前高校學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況差強(qiáng)人意,部分2調(diào)查結(jié)果分析學(xué)生對學(xué)習(xí)的投入程度明顯不足。地方高校在高等教育格局2.1學(xué)習(xí)動機(jī)中占比最多,在校生人數(shù)占比最多,因此,改善地方高校學(xué)生推動人進(jìn)行活動,并使活動朝向某一目標(biāo)的內(nèi)源性動力,學(xué)風(fēng)狀況是提高高校學(xué)風(fēng)水平的關(guān)
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,本文編號:1162116
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