本文關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù)在初中詩詞教學中的運用

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【摘要】：多媒體技術(shù)運用于詩詞講解中,可以拓展教師的詩詞教學視野,增加教師詩詞教學的教學方式,促進教師增加知識儲量。多媒體技術(shù)在學生學習詩詞中的運用,可以激發(fā)學生的詩詞學習興趣,促進學生自主學習詩詞。
【作者單位】： 唐山市海港中學;
【分類號】：G633.3;G434
【正文快照】： 多媒體技術(shù)被運用到教學活動中,被稱為教育界的“第二次革命”,是當前教育界所宣揚的“攻破牢籠辦教學”理念的重要體現(xiàn)。對于學生來說,初中語文學習的一個重難點是文學賞析,而詩詞學習則是文學賞析的重要內(nèi)容之一。學生對詩詞的賞析應(yīng)當是詩詞作品再創(chuàng)作的過程,并不僅僅表現(xiàn)

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