本文關(guān)鍵詞：社群主義的國家認(rèn)同與愛國主義教育

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【摘要】：社群主義立基于共同體,重視共善責(zé)任,主張國家優(yōu)先于個人而存在,強調(diào)社群、集體及文化等對個人存在的影響。個體歸屬一定的政治社群,文化認(rèn)同是國家認(rèn)同的根基,成員資格是國家認(rèn)同的前提,是社群主義國家認(rèn)同觀的主要特征。社群主義崇尚愛國主義教育,將愛國視為公民教育不可或缺的美德,期望通過積極參與實踐的教育方式,培養(yǎng)公民的愛國行為和愛國情操。不僅如此,社群主義還始終堅持一種拒絕中立形式、理智的愛國主義教育觀。
【作者單位】： 華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國家社科基金教育學(xué)一般項目“國家認(rèn)同與青少年愛國主義教育的當(dāng)代取向及實踐模式研究”(項目編號:BEA110035)的階段性成果
【分類號】：G41
【正文快照】： 社群主義是20世紀(jì)80年代后產(chǎn)生的當(dāng)代最有影響的西方政治思潮之一,它具有反對個人主義的特征,傾向于文化、集體、制度和人類關(guān)系等存在的重要性,并且重視愛國、忠誠、團結(jié)、信任、互惠等價值,這些核心理念造就了別具一格的“個人—國家”關(guān)系圖像、國家認(rèn)同觀及愛國主義教育主

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【相似文獻(xiàn)】

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