淺析面向在線教育的大數(shù)據(jù)應(yīng)用
本文關(guān)鍵詞:淺析面向在線教育的大數(shù)據(jù)應(yīng)用
更多相關(guān)文章: 在線教育 大數(shù)據(jù) 教育數(shù)據(jù)挖掘
【摘要】:在大數(shù)據(jù)時(shí)代,在線教育越來越受到人們的關(guān)注,眾多的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)也如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn),在線教育平臺(tái)上有如此龐大繁雜的數(shù)據(jù),如何處理這些數(shù)據(jù),使之能夠?yàn)槿藗兯?面向在線教育領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)應(yīng)用就顯得極為重要了。本文探討了大數(shù)據(jù)的基本概念、特點(diǎn)、及技術(shù)框架,分析了在線教育中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)以及在線教育大數(shù)據(jù)研究的兩個(gè)方面,即教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析技術(shù),解析了基于在線教育的大數(shù)據(jù)模型,最后給出了推進(jìn)在線教育的思考和建議。
【作者單位】: 山東英才學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 在線教育 大數(shù)據(jù) 教育數(shù)據(jù)挖掘
【分類號(hào)】:G434;TP311.13
【正文快照】: 1引言2012年,聯(lián)合國發(fā)布了大數(shù)據(jù)白皮書——《大數(shù)據(jù)促發(fā)展:挑戰(zhàn)與機(jī)遇》,在這本書中指出,大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來臨。有人將2013年稱為大數(shù)據(jù)元年,大數(shù)據(jù)將會(huì)對社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域乃至各行各業(yè)產(chǎn)生極其深刻的影響,在云計(jì)算技術(shù)、非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)等尖端技術(shù)的助力下大數(shù)據(jù)離我們的工
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本文編號(hào):1123429
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