基于信息化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)資源開發(fā)策略
本文關(guān)鍵詞:基于信息化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)資源開發(fā)策略
更多相關(guān)文章: 中小學(xué) 信息化學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)資源 開發(fā)策略
【摘要】:信息技術(shù)的迅速發(fā)展,對中小學(xué)生學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生了深刻的影響,促進(jìn)了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式向信息化學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。研究基于信息化學(xué)習(xí)方式的中小學(xué)學(xué)習(xí)資源開發(fā)策略,開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)的信息化學(xué)習(xí)資源,意義重大。本文主要通過信息化學(xué)習(xí)資源在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究,了解和掌握信息化學(xué)習(xí)資源在教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀及廣大師生的具體需求,結(jié)合多年從事資源研發(fā)的經(jīng)驗(yàn),探索出基于信息化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)資源開發(fā)策略。
【作者單位】: 人民教育電子音像出版社;
【關(guān)鍵詞】: 中小學(xué) 信息化學(xué)習(xí)方式 學(xué)習(xí)資源 開發(fā)策略
【基金】:全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度單位資助教育部規(guī)劃課題“基于信息化學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)資源研究與開發(fā)”(FCB120557)的階段性研究成果
【分類號】:G434
【正文快照】: 信息化學(xué)習(xí)資源作為實(shí)施信息化教育的重要學(xué)習(xí),有近三成的學(xué)生課后基本不用。對于現(xiàn)有學(xué)條件,其開發(fā)建設(shè)情況直接影響著信息化教育進(jìn)習(xí)資源,近三成的學(xué)生認(rèn)為能滿足學(xué)習(xí)需要,近一程。根據(jù)AECT的定義,學(xué)習(xí)資源就是支持學(xué)習(xí)的資半的學(xué)生認(rèn)為基本滿足需要,只有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為不源,
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