“中國現(xiàn)代文學”課程網(wǎng)上導(dǎo)學效果影響因素分析的研究報告
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更多相關(guān)文章: 中國現(xiàn)代文學 導(dǎo)學效果 影響因素 分析
【摘要】:如何在現(xiàn)代遠程開放教育環(huán)境下做好網(wǎng)上導(dǎo)學工作已成為現(xiàn)代遠程教育教學模式改革和探索的重要課題。本研究報告通過對"中國現(xiàn)代文學"課程教學實踐的反思和對學員的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析,從"教師、學員"兩個主體和其他相關(guān)影響層面加以分析與研究,嘗試找出影響網(wǎng)上導(dǎo)學效果的各種因素,以期為今后改進課程導(dǎo)學方式、提高課程導(dǎo)學效果提供一些可資借鑒的經(jīng)驗與建議。
【作者單位】: 阿勒泰廣播電視大學;
【關(guān)鍵詞】: 中國現(xiàn)代文學 導(dǎo)學效果 影響因素 分析
【基金】:國家開放大學“十二五”規(guī)劃2014-2015年度委托課題“開放教育導(dǎo)學教師網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學能力的研究——以新疆電大為例”(G14A4304W)之子課題 新疆廣播電視大學校級科研課題資助項目“‘中國現(xiàn)代文學’課程網(wǎng)上導(dǎo)學效果影響因素分析的研究報告”(14xjddktzc28)研究成果
【分類號】:G434;I206.6-4
【正文快照】: 一、課題的提出本課題是國家開放大學“十二五”規(guī)劃2014-2015年度委托課題“開放教育導(dǎo)學教師網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學能力的研究——以新疆電大為例”(G14A4304W)之子課題;2014年11月立項為新疆廣播電視大學校級課題,批準號為14xjddktzc28。隨著開放教育規(guī)模的不斷擴大,教學模式改革的不斷
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7 申宜f
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