發(fā)布時(shí)間：2017-10-20 15:33

  本文關(guān)鍵詞：文藝復(fù)興時(shí)期的英國教育

  更多相關(guān)文章： 文藝復(fù)興 人文主義教育 文雅學(xué)識教育 紳士教育 實(shí)用主義

【摘要】：英國人文主義教育經(jīng)歷了三個(gè)階段,即伊拉斯謨式的文雅學(xué)識教育、塑造人的紳士教育和實(shí)用主義教育。最終,英國文藝復(fù)興時(shí)期的教育經(jīng)歷了從中世紀(jì)經(jīng)典教育向近代早期教育的轉(zhuǎn)變,對14世紀(jì)中葉到17世紀(jì)中葉英國社會變遷產(chǎn)生了重大影響,"人"逐漸走向世俗社會。
【作者單位】： 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文藝復(fù)興 人文主義教育 文雅學(xué)識教育 紳士教育 實(shí)用主義
【分類號】：G556.1
【正文快照】： 英國的文藝復(fù)興主要發(fā)生在14世紀(jì)中后期到17世紀(jì)中期,在這三個(gè)世紀(jì)里,英國人文主義教育興起并發(fā)展起來。在教育領(lǐng)域,英國文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義教育經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段。早期體現(xiàn)為伊拉斯謨文雅學(xué)識教育,側(cè)重點(diǎn)在于站在新的視角下解讀中世紀(jì)經(jīng)典著作,以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)涵;隨著人文主

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1067982