Web2.0環(huán)境下面向?qū)W術交流的英語虛擬學習社區(qū)的構建
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更多相關文章: 虛擬學習社區(qū) 學術英語 協(xié)作研究 Web .
【摘要】:如何適應研究生專業(yè)學習與國際學術交流需求,發(fā)展數(shù)字時代的學術英語能力,是新時期我國研究生英語教育改革的一項重要課題。本文在厘清概念和需求分析的基礎上,充分利用Web2.0的技術優(yōu)勢,構建了一個面向研究生學術交流、融"語言交互、知識管理、協(xié)作共享"等多功能為一體的英語虛擬學習社區(qū),并對其應用進行驗證和反思。
【作者單位】: 解放軍后勤工程學院基礎部;
【關鍵詞】: 虛擬學習社區(qū) 學術英語 協(xié)作研究 Web .
【基金】:解放軍后勤工程學院青年科研基金“Web2.0環(huán)境下面向?qū)W術交流的英語虛擬學習社區(qū)構建研究”(YQ13-420508) 重慶市高等教育教學改革研究重點項目“‘通用英語’轉(zhuǎn)向‘學術英語’——教育國際化背景下的大學英語教學改革與實踐”(JG132078) 軍隊院校實驗室建設與管理重點課題“軍隊院校語言實驗教學體系構建研究”(2013054)
【分類號】:H319;G434
【正文快照】: 一、引言近年來,伴隨著Web2.0時代的到來,博客、微博、Wiki、Digg、RSS、Tag等新技術快速滲透到人們生活的方方面面,集成了這些新功能的虛擬網(wǎng)絡社區(qū)更是發(fā)展勢頭迅猛。如何將虛擬社區(qū)運用于教學實踐,構建虛擬的學習社區(qū),為不同時間、空間的學習者提供信息分享、知識建構、情
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,本文編號:1066455
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