本文關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代教育使命的傳承與抉擇

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【摘要】：隨著社會的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)日新月異,在線的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)普及到生活的方方面面,大數(shù)據(jù)技術(shù)得到發(fā)展,數(shù)據(jù)挖掘更為便捷,使得信息得到有效整合。在大數(shù)據(jù)時代背景下,對教育使命的傳承與抉擇進(jìn)行具體分析,有助于開展個性化教育。在交互性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)以及靈活性學(xué)習(xí)背景下,推動教育體系的完善與創(chuàng)新。
【作者單位】： 阜陽師范學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 大數(shù)據(jù)時代 教育使命 個性化教育 組織學(xué)習(xí)
【分類號】：G434
【正文快照】： 云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)以及大數(shù)據(jù)是教育開展的推動力量,面向大數(shù)據(jù)時代,在實(shí)現(xiàn)知識大跨度發(fā)展的過程中,知識及信息將無處不在。截止到目前,針對知識的傳播狀況而言,應(yīng)該接受與注重教育資源的有效整合,滿足平臺開放、內(nèi)容開放、校園開放等基礎(chǔ)要求。在大數(shù)據(jù)時代背景下,如何實(shí)現(xiàn)并滿

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本文編號：1061995