本文關(guān)鍵詞：基于核心素養(yǎng)的課程標準研制:國際經(jīng)驗與啟示

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【摘要】：研制基于核心素養(yǎng)的課程標準已成為國際潮流。國際課程標準研制經(jīng)驗表明,學(xué)生核心素養(yǎng)與學(xué)科課程存在兩種基本關(guān)系:一是每門學(xué)科課程都承擔(dān)起學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)責(zé)任,二是不同學(xué)科對學(xué)生核心素養(yǎng)有著不同的獨特貢獻;學(xué)生核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為課程標準基本遵循學(xué)生核心素養(yǎng)——學(xué)科核心素養(yǎng)——內(nèi)容標準的思路;從課程標準的編排角度看,它包括縱向上分年級與跨年級編排方式、橫向上表現(xiàn)水平與案例式編排方式;在組織架構(gòu)與研制流程上,課程標準研制是在政府主持下由教育專業(yè)部門或?qū)W術(shù)機構(gòu)負責(zé),由計劃、撰寫、實施、完善四個階段構(gòu)成。這些國際經(jīng)驗對于我國課程標準研制有著諸多重大啟示。
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 核心素養(yǎng) 學(xué)科核心素養(yǎng) 課程標準
【基金】：教育部青年基金項目“基于學(xué)生核心素養(yǎng)的學(xué)校課程發(fā)展研究”(項目編號:14YJC880120)成果之一
【分類號】：G423
【正文快照】： 這是個大時代,信息化、全球化、知識經(jīng)濟紛至沓來。在這樣風(fēng)起云涌的時代,需要學(xué)生學(xué)會什么,養(yǎng)成什么樣的品質(zhì),才能滿足個體的健全生活、國家發(fā)展與社會進步的需求,這是全球所面臨的共同挑戰(zhàn)。許多國家與地區(qū)、國際組織都把核心素養(yǎng)視為課程設(shè)計的DNA,努力研制基于核心素養(yǎng)的

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本文編號：1051612