本文關(guān)鍵詞：慕課、版權(quán)和圖書館──圖書館為慕課提供版權(quán)服務(wù)的支點(diǎn)、難點(diǎn)與切入點(diǎn)

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【摘要】：慕課遇到的課程版權(quán)歸屬趨于復(fù)雜化、合理使用規(guī)則適用受阻、對授權(quán)許可需求增多等法律問題,提供了圖書館為其開展版權(quán)服務(wù)的支點(diǎn)。我國圖書館為慕課提供版權(quán)服務(wù)受到立法滯后、版權(quán)信息系統(tǒng)和授權(quán)機(jī)制不健全、版權(quán)替代資源建設(shè)薄弱等因素的制約,服務(wù)的切入點(diǎn)包括:建立版權(quán)管理組織,培養(yǎng)版權(quán)管理團(tuán)隊(duì);嵌入慕課教學(xué)活動,了解和掌握慕課的版權(quán)特征與版權(quán)保護(hù)的規(guī)律性;同版權(quán)中介管理組織建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,適度開展版權(quán)清理、授權(quán)、結(jié)算活動;搜集、組織、整合、揭示版權(quán)替代資源;制定并完善慕課版權(quán)政策,從事版權(quán)教育,對師生利用版權(quán)的行為進(jìn)行指導(dǎo)等。
【作者單位】： 新鄉(xiāng)學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】： 慕課 版權(quán) 圖書館
【分類號】：G434;G252
【正文快照】： 用“數(shù)字海嘯”來形容“大規(guī)模開放在線課程”(MassiveOpen Online Courses,縮寫MOOC或者M(jìn)OOCS,中文譯名“慕課”)帶給高等教育的深刻變革并非言過其實(shí)。2013年,英國開放大學(xué)在題為《創(chuàng)新教育》的報(bào)告中,就把“慕課”排在十大教育前沿術(shù)語的首位。[1]“版權(quán)”是發(fā)展慕課必然遇

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本文編號：1038595