流動兒童學(xué)前教育選擇:家庭社會經(jīng)濟背景及遷移狀況的影響
發(fā)布時間:2017-10-13 09:17
本文關(guān)鍵詞:流動兒童學(xué)前教育選擇:家庭社會經(jīng)濟背景及遷移狀況的影響
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【摘要】:學(xué)前教育對于一個還未長大的孩子來說至關(guān)重要,在這里他們可以提前得到某些方面的培訓(xùn),開發(fā)他們的智力。然而放眼我國,目前流動兒童接受學(xué)前教育的幾率極小,在茫茫眾兒童之中,他們可以稱得上是弱勢群體。教育上比別人落后了好幾年,以致很多潛力沒有被及時發(fā)掘。正因如此,很多千里馬式的兒童卻并沒有遇到賞識自己的伯樂。影響流動兒童學(xué)前教育選擇的因素有很多,如家庭社會經(jīng)濟背景、遷移狀況、婚姻狀況等,因此,探討了家庭社會經(jīng)濟背景及遷移狀況對流動兒童學(xué)前教育選擇的影響。
【作者單位】: 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 流動兒童 學(xué)前教育 家庭社會經(jīng)濟背景 遷移狀況
【分類號】:G619.2
【正文快照】: 引言學(xué)齡前階段是每一位兒童的黃金時段,是激發(fā)他們內(nèi)在潛能、開拓大腦功能的黃金期。孩子此時心靈純凈、天真無邪,接受事物往往可以高速度高質(zhì)量。這一時期利用好了將大有裨益。此階段對孩子進行教育是必須的,比如,可以讓他們學(xué)習(xí)唐詩宋詞、讀經(jīng)典書籍、發(fā)展一門特殊的技能等,
本文編號:1024034
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