多媒體技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
本文關(guān)鍵詞:多媒體技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用研究
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【摘要】:闡述多媒體技術(shù)環(huán)境下中學(xué)歷史教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),對(duì)多媒體技術(shù)在中學(xué)歷史教學(xué)應(yīng)用中的制作原則、存在的問(wèn)題以及解決的方法進(jìn)行系統(tǒng)的分析與探究。
【作者單位】: 濰坊市壽光圣城街道第一初級(jí)中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 多媒體 歷史教學(xué) Flash
【分類(lèi)號(hào)】:G633.51;G434
【正文快照】: 作為計(jì)算機(jī)、信息傳播、印刷等技術(shù)的結(jié)合體,多媒體技術(shù)擁有極其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。在初中歷史教學(xué)中,多媒體技術(shù)能夠通過(guò)視、聽(tīng)、觸等多種感官的集合,來(lái)有效地豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解更加的直觀、深刻、透徹。同時(shí),在教學(xué)中,多媒體技術(shù)能夠讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)更為主動(dòng)的
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,本文編號(hào):1012079
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