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電子書包助力小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)施創(chuàng)新教育

發(fā)布時(shí)間:2017-09-15 00:05

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【摘要】:正創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育。在我國,創(chuàng)新教育是中央教育研究院在1998年正式提出的理念,在教育學(xué)界引起了很大的反響,并有效地推動(dòng)了我國教育改革的進(jìn)行~([1])。其核心是在普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的挑戰(zhàn),著重研究與解決在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域如何培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的問題。電子書包是一個(gè)以學(xué)生為主
【作者單位】: 首都師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué)課;新教育;教育研究院;教育學(xué)界;基礎(chǔ)教育領(lǐng)域;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代;價(jià)值取向;教學(xué)活動(dòng);數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境;面積單位;
【基金】:全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2013年度重點(diǎn)課題《優(yōu)學(xué)派互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)環(huán)境構(gòu)建及其教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用模式研究》(編號(hào):136120977) 北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃青年專項(xiàng)課題《電子書包應(yīng)用對課堂教學(xué)模式的影響研究—以北京十所電子書包試點(diǎn)學(xué)校為例》(編號(hào):CJA13148)
【分類號(hào)】:G623.5;G434
【正文快照】: 創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育。在我國,創(chuàng)新教育是中央教育研究院在1998年正式提出的理念,在教育學(xué)界引起了很大的反響,并有效地推動(dòng)了我國教育改革的進(jìn)行[1]。其核心是在普及九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)

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4 顏劍英;;恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂[J];文理導(dǎo)航(下旬);2010年11期

5 張艷紅;;淺談多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用[J];中國信息技術(shù)教育;2011年02期

6 李桂芳;宋繼華;;少數(shù)民族多語種小學(xué)數(shù)學(xué)課件的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2006年03期

7 趙偉;;多媒體在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中輔助教學(xué)的優(yōu)勢[J];中國農(nóng)村教育;2011年03期

8 王玉芹;;論信息技術(shù)對小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的輔助影響[J];中國教育技術(shù)裝備;2013年25期

9 索旺羅布;;科學(xué)運(yùn)用多媒體教學(xué),助力小學(xué)數(shù)學(xué)課堂[J];小學(xué)時(shí)代(教育研究);2013年23期

10 王亞南;;如何使用信息技術(shù)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂高效起來[J];新課程學(xué)習(xí)(下);2013年12期

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1 山東省任城區(qū)接莊街道中心小學(xué) 張秋平;小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中多媒體應(yīng)用的探索[N];科學(xué)導(dǎo)報(bào);2011年

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1 劉瑩;微課程在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的實(shí)踐研究[D];上海師范大學(xué);2014年

2 杜海濤;基于電子白板的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂交互應(yīng)用的研究[D];東北師范大學(xué);2013年



本文編號(hào):853108

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