本文關(guān)鍵詞：圖片輔助英語寫作教學(xué)的價(jià)值與運(yùn)用

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【摘要】：在小學(xué)英語寫作教學(xué)中,筆者發(fā)現(xiàn)通過圖片引導(dǎo)學(xué)生寫作,可以發(fā)掘他們的潛能,提高他們寫作的欲望,一定程度上幫助學(xué)生解決了寫作中的語言、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的困難�，F(xiàn)在寫作教學(xué)課堂中,教師或不夠重視圖片的運(yùn)用,或選擇圖片過于隨意,或利用圖片指導(dǎo)的方法欠缺。本文就以圖為點(diǎn),以圖為鏡,以圖為謀,結(jié)合課例進(jìn)行寫作教學(xué)的討論。
【作者單位】： 上海市教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 圖片 寫作教學(xué) 小學(xué)英語
【分類號】：G623.31
【正文快照】： 近三年來我校英語教研組一直致力于“基于任3.從數(shù)據(jù)看,學(xué)生在結(jié)構(gòu)方面存在的問題,相比務(wù)鏈?zhǔn)降男W(xué)英語寫作研究”的課堂實(shí)踐,主要研較于“內(nèi)容”和“語言形式”困難少了許多。因此在初究不同年段學(xué)生的習(xí)作要求及如何切實(shí)根據(jù)教學(xué)學(xué)寫作時(shí),我們就灌輸給學(xué)生一定的寫作結(jié)構(gòu),

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本文編號：793437