本文關鍵詞：論蒙學教育對兒童發(fā)展的當代價值

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【摘要】：傳統(tǒng)蒙學是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在繼承與發(fā)展儒家文化中的價值舉足輕重,尤其是蒙學教育在兒童發(fā)展方面起著關鍵作用�？茖W而合理地對兒童進行蒙學教育,有利于促進他們健康人格的形成、社會行為規(guī)范的建立、良好學習習慣的養(yǎng)成、語言表達能力的提升、生活經驗的積累。將蒙學教育引入兒童早期教育無疑具有重要的現實意義。
【作者單位】： 西華師范大學;
【關鍵詞】： 蒙學教育 兒童 身心發(fā)展 當代價值
【基金】：國家社會科學基金教育學一般課題“中國傳統(tǒng)蒙學的德育思想研究”的階段性成果(項目批準號:BEA150074)
【分類號】：G629.299
【正文快照】： 隨著教育改革與發(fā)展的逐步推進,傳統(tǒng)蒙學教育受到越來越多的關注。為了促進兒童的健康發(fā)展,家庭、學校、社會紛紛將目光聚焦在蒙學教育上。足見,蒙學教育具有獨特的研究意義,其對兒童發(fā)展的當代價值是不容忽視的,因此我們應充分吸收其精華思想。一、蒙學教育的基本思想(一)孝

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1 吳少平;賀亮;吳少玲;;蒙學經典之內容及意義考辨[J];語文學刊;2014年12期

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本文編號：605789