本文關鍵詞：聚焦核心素養(yǎng),構建和樂課堂——淺析如何構建和諧快樂的數(shù)學課堂

  更多相關文章： 核心素養(yǎng) 小學數(shù)學 課堂教學 和諧快樂

【摘要】：核心素養(yǎng)反映小學數(shù)學教學的魂,沒有核心素養(yǎng),改革就缺了靈魂,課堂教學就失去了生機。如果課堂教學中教師注重以學生的發(fā)展為中心,賦予他們發(fā)現(xiàn)的權利,構建和諧快樂的數(shù)學課堂氛圍,那么就容易促進學生的智力發(fā)展以及知識掌握、能力的提高。
【作者單位】： 浙江省臺州市天臺縣實驗小學;
【關鍵詞】： 核心素養(yǎng) 小學數(shù)學 課堂教學 和諧快樂
【分類號】：G623.5
【正文快照】：

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本文編號：605965