本文關(guān)鍵詞：論貧困山區(qū)的教育現(xiàn)狀——以四川省宣漢縣白馬鄉(xiāng)為例

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【摘要】：2012年,我參加了扶貧幫困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到了宣漢縣白馬鄉(xiāng)白鎮(zhèn)村,在農(nóng)村這個(gè)大課堂,我一面虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方式辦法,一面深入走訪調(diào)查,了解村情民情,重點(diǎn)對(duì)該鄉(xiāng)教育狀況進(jìn)行了較為深入的研究,并以白鎮(zhèn)村為例,對(duì)貧困山區(qū)的教育狀況作了深入調(diào)研,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村貧困山區(qū)的教育存在很多問題。本文就貧困山區(qū)的教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并提出了一些相應(yīng)的建議及對(duì)策。
【作者單位】： 成都市第七中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 教育現(xiàn)狀分析 貧困山區(qū) 存在問題 對(duì)策及建議
【分類號(hào)】：G527
【正文快照】： 2012年,我參加了扶貧幫困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來到了宣漢縣白馬鄉(xiāng)白鎮(zhèn)村,在農(nóng)村這個(gè)大課堂,我一面虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方式辦法,一面深入走訪調(diào)查,了解村情民情,重點(diǎn)對(duì)該鄉(xiāng)教育狀況進(jìn)行了較為深入的研究,通過對(duì)白鎮(zhèn)村教育狀況的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村貧困山區(qū)的教育的確存在許多問題,下文

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10 本版編輯 楊鮮明 文t，

本文編號(hào)：739764