本文關(guān)鍵詞：教育滿意度調(diào)查樣本容量的確定

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【摘要】：教育滿意度調(diào)查越來越普及,然而不少調(diào)查項(xiàng)目沒有遵守社會(huì)調(diào)查的科學(xué)規(guī)范,隨意指定樣本量。常見的抽樣錯(cuò)誤有誤用"大樣本"、按比例抽樣以及使用了錯(cuò)誤的樣本框。確定樣本量的科學(xué)方法應(yīng)當(dāng)基于抽樣理論,根據(jù)研究的需要進(jìn)行估計(jì)。在一般的社會(huì)調(diào)查中,可以適當(dāng)采用通行的經(jīng)驗(yàn)規(guī)則。
【作者單位】： 海南省教育研究培訓(xùn)院;南京大學(xué)海外教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 滿意度調(diào)查 抽樣 樣本量 教育研究
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、問題的提出社會(huì)調(diào)查亂象叢生,違反科學(xué)規(guī)范盲目蠻干的現(xiàn)象比比皆是。某項(xiàng)擬從2012年起分期實(shí)施的教育滿意度調(diào)查,以縣為單位進(jìn)行調(diào)查,要求對(duì)40萬以上人口的縣,按總?cè)丝诘?.5‰進(jìn)行抽樣;40萬人口以下單位,樣本數(shù)為600。全國范圍內(nèi)實(shí)施該項(xiàng)民意調(diào)查,預(yù)計(jì)總樣本數(shù)將超過250

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