發(fā)布時間：2017-08-18 01:29

  本文關(guān)鍵詞：中小學(xué)與高校合作熱的冷思考

  更多相關(guān)文章： 中小學(xué)教師 高校教師 高校資源 合作領(lǐng)域 內(nèi)涵發(fā)展 學(xué)校文化 合作方式 管理改革 新課程改革 合作關(guān)系

【摘要】：正近年來,隨著新課程改革的不斷深入,我國中小學(xué)積極引入高校資源,與高校、各類教研機(jī)構(gòu)建立了不同程度的項目合作關(guān)系,合作領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大,合作程度和合作方式也在不斷豐富。許多中小學(xué)在高校的引領(lǐng)下,內(nèi)化了教育價值,深化了管理改革,規(guī)劃了各類課程,轉(zhuǎn)變了課堂教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生命成長,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。正因
【作者單位】： 江蘇省常州市教育科學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中小學(xué)教師 高校教師 高校資源 合作領(lǐng)域 內(nèi)涵發(fā)展 學(xué)校文化 合作方式 管理改革 新課程改革 合作關(guān)系
【分類號】：G47
【正文快照】： 近年來,隨著新課程改革的不斷深入,我國中小學(xué)積極引入高校資源,與高校、各類教研機(jī)構(gòu)建立了不同程度的項目合作關(guān)系,合作領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大,合作程度和合作方式也在不斷豐富。許多中小學(xué)在高校的引領(lǐng)下,內(nèi)化了教育價值,深化了管理改革,規(guī)劃了各類課程,轉(zhuǎn)變了課堂教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生

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本文編號：692088